「そうだとする(🈺)と、み(✳)んな(🌳)がま(👘)ごこ(🥋)ろをこめて常識(😍)をはたらか(🍿)しさえすれば(🔕)、落ちつくべき(🍭)ところに落(🐹)ちつくんでは(🥜)ない(🛂)かね。」
そう(🏅)思っ(🕵)たと(🍜)き、自然に、かれ(🐇)の眼にうかんで来(👵)た(🔈)二つの顔(yá )が(🧘)あった。それは、大河無門の顔(🥊)(yá )と、青山(shān )敬太郎(🌂)のそれだっ(🍤)た。ゆう(📧)べの懇(kěn )談(tán )会(huì )の(🙁)様子から(😶)判断して、こんな落ち(🐉)ついた板(bǎn )木(mù )の(🚋)打(❔)ち(🕰)かたのでき(🚜)る(🔸)のは(📡)、おそらくこの二人のほかにはないだろ(🎨)う(🚙)。そして、第一週の管理部(bù )の(🤲)責(🕙)(zé(🖖) )任(🕋)(rèn )をひきうけ(🔏)たのは第五(🚕)(wǔ )室(🤧)だった(📠)のだ。――そこまで考える(🎋)と(⚡)、かれ(😏)は(📔)もう、(🔖)今朝(🔺)の板木が大河(🐥)の手で打たれてい(🥅)ること(🦇)はまちが(🌪)い(🥛)ないことだと(💭)思(🔄)(sī )った。
「そういうと、ゆ(🥧)うべの(👞)室(🛬)長選(👤)挙も何だか変だっ(🚽)たぜ(🔗)。」(🍿)
朝(cháo )倉(🥙)先生は、(🎺)手にもっ(🏡)て(🐷)い(🌞)た塾生(😉)(shēng )名(🏿)簿を畳たたみ(🌰)のうえになげだして(🚛)、腕(🎓)をくんだ。そし(🥗)て、(🕑)かな(💘)りな(🔡)がいこと、眼(yǎn )をつぶってだまり(🎹)こんで(🛥)い(🆘)たが(🙆)、や(🧓)がて眼をひら(🎙)くと、ちょ(💽)っ(🤜)と飯(🔇)島(🏇)のほうを見た(🍕)あと(📆)、みんな(😸)の顔(🍃)を見(🧠)まわして(⛑)言った。
かれには、まったく自(📝)信(xìn )がなか(😢)った。白鳥会(😛)時代の心(xīn )の修練も(🔪)、友(yǒu )愛塾の助手(shǒ(👙)u )としての現在の信念(niàn )も、こ(📍)うした場合の(🚑)態度(dù )を決定す(🔎)るには(📠)、何(hé )のたし(🔧)にもな(❗)らなか(💌)った。か(🤥)れがこれまで信奉(fè(🎱)ng )しん(📽)ぽうもし、実践じっせ(⛑)ん(🧜)にもつとめ(🚻)て(🛺)来た、友愛(🏅)・正義(💮)(yì )・自主(🎊)・自(zì )律・創造、と(🌨)いった(💄)ような、社会生活の基本的(de )徳目と(🏁)くもくは、(📆)今のかれには、全く力(🏏)の(🍼)ない、空疎くうそな言(🚒)(yán )葉(📯)の(🌈)羅(🎩)列(🤭)られつでしかなかっ(🤧)た(💺)。そ(⏲)し(✔)てそこに気がつく(📮)と、かれはいよいようろた(🍱)えた。
大河は(🛰)、それでも同(tóng )じ調(😳)(dià(🔳)o )子(✒)で打ちつづけながら、
まっさきにかれの目に(🌱)つい(🌽)たのは(🤥)、田(tián )川だっ(🧢)た。田川は(🥔)いやに胸を張り(🔖)、軍隊流の不動の姿(⛸)勢(shì )でしゃちこば(🏖)っ(🛁)ていた(🔞)。そ(🙅)して、次郎が肩(🎹)かたか(♓)ら力を(🚽)ぬかせようと、(🎎)どんな(⏯)に骨(gǔ )をおっても、(🎚)なかなかそうはならなかった。これに反して、飯(🚕)島は(💢)最初か(🍸)ら、ごく器用に正しい(🍥)姿勢(💘)をとってい(💇)た。もしかれが、おりお(🍸)りうす目をあけ(📡)て朝倉先生(shēng )の顔をのぞくような(👛)ことさえしな(🏏)かっ(🍝)たら、かれの(🐯)静坐(zuò )は、塾(shú )生の(🤖)中で(🌯)も、最もすぐ(😈)れた(📷)部類に(🖇)属して(🏎)いたのかもしれなかったので(🍑)ある。
「ぼく……(🎧)もっと……考え(🛡)て(🧙)みます(⚡)。」
では、なぜそれなら(🖥)それとはっき(⛲)り書(🎿)(shū(🐼) )かな(🏝)いの(🔨)だろう。道江の名(míng )を書くのがきまりわるくて、(👲)暗(🎺)々裡(lǐ )あんあんりにそ(😠)れをほのめかしたつ(💗)もり(🌾)なのだ(🌴)ろうか(⛩)。あ(💥)るい(🎟)は、予(yǔ )告(gào )なし(😉)に道江をつれて来(😲)て(🏾)、自(🔰)分(fè(🌽)n )をおどろかすつ(🐩)もりなの(🕕)だろうか(🥦)。いずれにしても、自(zì )分にとって(🙃)は、あまり愉快(kuài )ゆかいなこと(🏰)ではない。何(🕺)というい(🎮)い気(🗾)な、甘あ(🔋)まっちょろい(🍠)兄(xiōng )だろう(🦌)、と軽蔑(💉)けいべつしてやりたい気(qì(🦓) )にさ(🚯)えなる。
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