「お(🦓)い、だ(🍪)いじょう(🚮)ぶ今(👹)(jīn )日(📙)(rì )の試(🧞)(shì )合はこ(🚏)っちのものだ(🉐)ぞ」
(🎙)千三(📯)(sā(🔐)n )はたまら(🎃)なく嬉し(🌀)く(🛀)なった、かれはボックスに立(lì )った。それを見て光一は思った。
「見ろ! あの(🏤)手塚てえやつ(🎸)はいまに大(dà )変なミスを(🎟)やるぞ、見物(🦊)人(🌵)に賞ほめられることばかりを考えてるから(🔍)ね」
「(🔑)そ(🏈)れはぼ(⏳)く(📜)も(🌚)よくないと(🤵)思う、しかしそんなこ(🍘)とは忠(🖖)(zhōng )告(🕥)ですむ(🌼)ことだ、(🎸)一度(⤵)(dù )忠告してきかなかったら(🍴)その(🌹)ときに(💎)第(🎁)二(🎛)の方法を考えよう(✡)じゃないか、ぼく(🍺)は生蕃(fān )せいばんのことでこりた(〰)、(😭)生蕃(⛸)は(🗺)決(jué )し(📉)て悪いやつじゃなか(🕳)っ(🕛)た、(💅)だがあの(🐐)とき(📝)諸(🏿)(zhū )君がぼ(🤴)くに(🐝)同情して生(🍍)(shēng )蕃を根(gēn )底か(🔀)らにくん(👴)だ(🔑)、そのた(🖐)めに彼(🙍)はふたたび学(xué )校へくることができなく(⚽)なった、(🚒)ぼくはい(🧥)つも(🤞)それを思うと、われ(🛌)われは感情(💚)に激(⬜)げ(📉)きしたためにひとりの有為ゆう(📦)いの青(🚢)年を社(shè )会から葬(zàng )ほうむることになった(🤸)ことが実に残念でた(🥫)まらん、人(🔹)を罰(fá )するには慎重しんちょうに考(🗳)え(📸)なければ(🧐)ならん、そう(🔴)じゃないか」(🎹)
「ど(🧜)うぞ神様、(🥊)ぼくの塾じゅ(🏜)くをまもって(🚼)く(🌂)ださい(🏿)」(🔕)
「ば(🚸)かッ、きさまは医者の子(😝)からわ(🖌)い(📎)ろをもら(🎠)ってるからそんな(😅)こと(❇)を(🚓)いうん(😱)だろう、だれがな(💺)ん(😿)といっても(🕠)おれはなぐる(😾)、あいつ(😠)は一体小利(lì )口で(🧖)陰険(🥩)だぞ」
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