日本《milf blowjob》2行目ライン
milf blowjobあらすじ
恭一は、唇のへん(🐟)を神(🍟)(shé(😞)n )経的にふるわせながらも、きっぱりと(🗓)答(🎒)えた。
「い(🔚)や、ほ(💙)んとうらしい。さんざ(👯)ん(🥗)なぐられていな(🍳)がら、涙一滴(🐉)こぼさ(📜)ない(💹)で、(⤵)じろりとみんな(🤔)を睨み(🎙)かえして、悠々ゆうゆうと帽子の塵を(❎)は(✨)らって出て行(háng )った様子は、ち(🌸)ょ(🍭)っと(🦄)凄かったって言って(🐋)いたぜ。」
「元(🔴)来、正義(yì )は階級に(🏬)あるんじゃないん(🧝)だ。どんな階級にだって、正(zhèng )しい人もいれば、正しく(🆗)ない人もいる。正(🍤)義は、それを(🚉)も(🍜)っている一(yī )人一人の(🚕)胸にしか(💅)ないんだ。五年生は五年生な(👎)る(🍵)が(🥄)故(📱)(gù(🛄) )に正義(🔎)の持(chí )主(zhǔ )では(🏈)ない。同(➡)様に僕(pú )らも(🚤)、(📴)四年(niá(🥣)n )生(shē(⛑)ng )なる(🍢)が故に正義の擁(🛴)護者だと(🕵)主張(zhāng )するわ(🍹)け(🏰)に(🏟)はいかない。四年生とか五年生とかいうこ(🔥)と(😝)は、(🍪)要す(🎍)るに正(🎇)義とは何の関(wān )係(🚈)もない(🎦)ことなんだ。それをいかにも関(🗒)係があ(♊)る(🏺)か(👵)のように思いこんでいるところに、(🤷)この学校の(🧣)病根が(🐑)あ(🕕)り(🕘)、校風の(📅)あがら(🖕)な(🔚)い大(dà )きな原因(yī(🎶)n )が(🛸)あ(🙎)るんだ(🈂)。この学校では、上(shàng )級の名においていつも正(zhèng )義が蹂(róu )躙じゅう(🍰)りん(🌁)されている。現(🆕)に(📇)本(🍏)田の(❗)弟の場合が(👎)それだ。僕(pú )はもう一(🌛)(yī )度はっ(👽)き(⏰)り(🐰)言(yán )う、正義(yì )は階級(👛)になくて人(🔔)に(👼)あるんだ(📦)。も(🤢)し(🎥)そ(⛵)うでな(🌫)けれ(🌋)ば、全校一(yī )致も(🔻)期(🤖)待出来な(👳)い(🔁)。それが期(qī )待出(💅)来る(♊)のは(🥡)、正(⤵)義(yì )が階級の独占(🎿)(zhàn )物(wù )どくせんぶつでな(👛)く(🍴)て(🔘)、何人の胸(🥖)にも宿(xiǔ )りうるからだ(🔂)。だ(🔌)から僕は、同級(jí )生の団(🧠)結(🎧)(jié(🈯) )よりも、正(zhèng )しい(🏷)人(🧐)(rén )の(🔇)団(tuán )結が(🌈)先(xiā(💢)n )ず必(🍫)要(♌)だ(🗾)と思う。僕は(👝)四年生(🖋)を愛(🥜)し、五(wǔ(🍜) )年(nián )生を憎(😕)む(🍒)ために、(🌃)本田の(🦔)弟を(📺)バ(🍶)ッ(🆙)クしようと言うん(🐄)じゃな(❄)い(🌗)。僕は学校(xiào )全体を愛(ài )するんだ(🤺)。学(xué(🚪) )校全体の正義(🎹)を(🤤)愛す(🚬)るんだ。そのため(🔛)には、本田の弟のよう(🔱)な(😖)、不正に屈しな(🍶)い魂をあくま(🔛)でも擁護し(🧙)なけ(🤤)ればならんのだ。問題(tí )は、四年(nián )生の権威(🛣)がどうの、名(míng )誉が(🧦)ど(🍀)うのというような、そん(🐩)なけちけちしたことにあるん(🎑)じゃない。大(📖)垣校(🎸)(xiào )長の謂いわゆる(🛶)大慈悲の精(🛺)神(😣)に生(👞)(shēng )き(😑)、全(🏧)(quán )校(xiào )の正(🆒)義を護(hù )ろうと言う(🙃)んだ。おれの(🍍)言っ(⛳)たことを誤解(🎙)せん(🕥)ように(⬜)してくれ。」
諦めるといえ(👆)ば、彼(bǐ )は家(jiā )庭(tíng )でも、お芳に愛し(🥡)てもらう(🍍)ことを、もうすっ(🛀)かり諦め(🥥)てい(🗓)た。同時に(🤙)、お祖(🚶)(zǔ )母さんに(🛣)対(duì )しても、これまでのよ(😾)う(🍌)な、わざ(👨)とでも(🚾)反(🐸)抗してみ(🧖)たいとい(🐐)う気(🤔)持(😾)(chí )は(㊗)なく(🗝)なってい(🎁)た。
(🔸)次郎は、その(🖕)光景(jǐng )を見ると、これか(☕)ら(😶)どうした(🤚)ものかと考えた。も(👐)との位(wèi )置(🍊)に帰る気(🍃)に(🌁)は、とてもなれなかった。か(🈁)と(😬)いって、いつまでも(🔍)そのまま(🚬)立ってい(🌭)るわ(📴)けには、なおさらいかな(🍊)い。彼は、し(🕯)ばら(🌰)く、じろ(🕓)じろと周囲を見まわし(⏩)ていたが、ふと目(📺)のまえに、ふみにじられたようになってこ(💚)ろがって(🈯)いる帽子が眼(💫)に(👂)ついた。それは、彼(🚇)(bǐ )がつい(📘)こないだ父に買ってもら(🍸)ったば(🚴)かりの、そし(🛰)て、き(🛷)の(😌)うはじめ(🔸)て、(🤢)組(zǔ )主任の先生(🌴)に(🐅)渡(🐸)された新しい徽章を(🐘)つけたばかりの(🍧)、彼(🌑)の制(🕊)帽だった。
「そ(👓)うだ(🚍)、本田(🗝)(tiá(🎿)n )次(cì )郎って(🍴)いうんだそうだ。」
「新入生(shēng )のためばか(🌂)りではありません。五(wǔ )年生は、(🦈)ちっ(🤧)とも校(xiào )長(zhǎ(👑)ng )先生(shēng )の教(😍)(jiā(📤)o )えを(🎽)守ってないです(👙)。あんな五(🔭)年生は、僕(pú )、(⛹)学校(xià(🐵)o )のためにならないと思うんです。」
（これ(⛎)なら大丈(zhà(🆕)ng )夫、自(zì )家うちで気がつ(📊)く人(rén )はない(🈲)。）
と(🦆)言(🦃)ったきり、葉書(shū(🆔) )を父(fù(🐘) )に(😻)か(✳)え(🍮)して、二階にかけ上った。
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