日本《無 修正 フェラ 特集》2行目ライン
無 修正 フェラ 特集あらすじ
と、大河(🎭)は槌をふるいながら、こたえた。
「はあ(🐀)。しか(🕯)し、それには、(⤵)先生(🧔)のほうからも(🎽)いくら(🍄)かの(🌠)強(qiáng )制(zhì(👊) )を加(🏓)え(🤨)ていただかないと――」(🤽)
(🎂)みん(😚)なの視(shì )線は、もうさっきから大河に集中(🥤)(zhōng )されていた(🚐)。大河の顔には、しか(📞)し(🔅)、そ(👷)れでてれている(🍧)ような表(🌜)(biǎo )情はすこし(🔭)も見(jiàn )られなかっ(🖇)た。かれはただ一心に次郎の顔(🧠)を見つめ、その声に耳を(🏢)かたむけて(👧)いる(🌈)だけであった(🐚)。
「板(bǎn )木を打つのは、(🍡)もう(⛩)これ(💛)でお(🎌)しまいにしましょう。こ(📔)れで(🎬)起きな(🔒)けれ(🍫)ぼ、(🍜)ほっとくほ(🦂)うがいいんです。」
静(🐎)坐のあとは(📮)遥(yáo )拝よう(🎶)はいだ(⏺)った。――これは皇(🦆)大神(shén )宮こうたいじんぐ(📆)うと(😁)皇居(jū )こうきょに対する儀礼ぎれいで(😧)、その当時は、極左きょくさ(🥘)分子や一部の(🈚)キリスト教(jiāo )徒以外(👷)の全国民によ(🥛)って当然(rán )な国民儀礼と(🧤)認められ、集団(🏨)行事においてそれを欠くことは、国民常識に反(fǎn )す(🔓)るものと(🚫)さえ(🗓)考えられてい(🚴)たの(🐳)である(👭)。
「(💔)す(🛎)いぶん(🀄)、ちゃっ(🤜)か(🚚)りしているなあ。」
それには、組(⤵)織(zhī(🎚) )や、講義科目(mù )や、諸行事の時間割(🕒)など、必要(🍧)な諸計画(🐾)が一通りならべられ(⭕)て(🙃)いた(🎊)が、その(😹)どの部(🔱)分を見(🕜)(jiàn )て(🛥)も常識か(👳)らとびはなれ(🎅)た(🌜)よ(😊)うな(🐽)ことは一つ(🍸)も(😤)なか(⛅)った。塾堂(🥄)と名(🐛)の(🏠)つくところ(🐁)では、そのころ(🕉)ほ(🗯)とんどつきもののようになっていた「みそぎ」とか、(👑)「沈黙ち(🍡)んもく(📚)の(⛷)労(lá(🎱)o )働」とか(🗽)、お(👅)よ(📃)そ(🍊)そういった、(🛂)いわゆる「鍛練た(🤱)んれん」的な行(háng )事が全く(🗣)見当た(⛹)らないのは(🕊)、むし(💢)ろみんなには、ふしぎに(⛅)思われたくらいであった。五時(🐹)半(bàn )起床というのが、二(èr )月の武蔵野む(🍵)さしのでは、ちょっ(🌐)と(🥇)つらそうにも(🐆)思えたが、そ(🙅)れも青年たちにとっては、決して(😪)おどろく(💅)ほどのことではな(📕)かった。むしろかれら(🤯)をおどろかしたの(💙)は、生活にうるおいを(♑)与(👸)あたえるような(🎌)行事が、かなりの程度(dù )に、織おり(🆙)こま(😝)れていることであっ(⬛)た。と(🧝)にかく、見る(👓)人(📛)が見れ(🥠)ば、(🕞)日常(cháng )生(🥙)活を深め高め(🐤)る(⌛)目的(de )で、すべて(🌸)が計(jì )画されてい(🕖)ると(⏭)い(🎐)う(🛋)ことが明(🌮)らかであ(💣)っ(💆)た。
「強(qiá(🗄)ng )制(zhì )され(Ⓜ)る(🛃)と、(🔅)どんな(🚻)不(bú )合(🕘)理なことに(🆓)でも盲従(🔛)もうじゅうする。おたが(🔻)いの相談に(🚨)任されると、なまけられ(😵)るだ(🕵)けな(🏻)まける工夫(🥔)を(🎛)する。もしそういうことが人間(jiān )にとって(🤹)あたりまえのことだとして許されると(🥨)する(👚)と、い(🌒)ったい(🍁)人(🦂)間の自(zì )主性(😧)とか良心(xīn )と(➖)かい(🃏)うも(🔂)のは(🎡)、どうい(💑)う(♍)意(yì(⤵) )味をもつことにな(🎳)るんだ(📀)。いや、いつになったら、(🍠)人(rén )間はおた(🧘)がい(📔)に信頼し(🕢)んらいの(💰)できる(🍗)共同生活(🐊)(huó )を営(🦗)(yí(👺)ng )い(🐲)となむことができるようにな(🕣)るんだ。」
相談は安易あ(🏖)ん(🛀)いにす(🍬)ぎ(🤰)るほど、す(🏳)らすらとはこび(🔸)、(🏕)ほ(🏬)とんど無修正だ(😽)っ(🚽)た。特異(🤵)(yì(⬆) )とくい(🎙)な行(🚽)事を期待(dài )していた塾生たちにとっては、多少(👗)物足りな(🤑)く感じられたらし(🦃)か(🔻)ったが、そのた(👌)め(😔)に、こ(💛)れと(🈚)い(🔥)う強硬きょうこ(🎍)う(😸)な主(❔)張も出(chū(🗃) )なかっ(🙋)た(🥢)。最(🧥)(zuì )も多(😍)(duō )く発言した(💨)のは飯島だった(⏸)。しか(🛍)し、それも、(🏻)自分(📟)の(🚊)存(🈷)在を(🖲)印(yìn )象づける目(mù )的以(📷)(yǐ(🐦) )上(shàng )の(💭)発言で(📿)は(🏧)なく、たい(🗒)ていは(💂)原案賛成の意見(🕐)をのべ(💍)、同時に進行係をつとめ(🚷)る(🗜)と(💄)いったふうであった。田(🏼)川は(🤲)、はじめから終わり(🔩)まで、一(yī )言(⭕)も口(🏤)をきか(🔠)なか(🌮)った。
「そ(🛁)の時(🚋)、実は(😾)大河(🛺)(hé )君(jun1 )にいわれたこと(🍝)もあるんですが、あ(🚕)とでゆっ(🌅)くり先生に教えていただ(🕥)きたいと(➰)思(🗽)っ(🧀)ていま(🈳)す。」
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