源吉はいきなり――い(🤘)きなり顏(🧣)をな(🖖)ぐられた、(♒)と思つた。自分の體が瞬(shùn )間ゴム(🏂)マリ(🤔)のやう(🐸)に縮まつたのを感(gǎn )じた。
源(💆)吉が(🍺)歸らう(🕔)と、外套(🔻)に(❓)手(shǒu )を通してゐると(💡)、先(xiān )生の子供が(📲)出てきて、(🐪)源吉(jí )に(🐆)是非(fē(😚)i )遊んでゆけと、着(👸)(zhe )かけてゐる外(wài )套をひ(🏩)つぱつ(✒)て、居間の(🐢)方へ(🔍)連れ(🐸)て行つ(🐯)た。仕方なしに源(🧕)吉は、しばらく(👒)の間、子供の相手に(👅)な(✅)つ(💠)てゐた。源(🚒)吉は何時(shí(🔎) )も他愛(🤜)な(🌠)く子(zǐ )供(💗)相手に遊ぶので(🖇)、好き(🔉)がら(🍣)れて(🚯)ゐた。が、源吉はその、子供達に好き(🅱)がられる、何(🔇)(hé(🕧) )んとも(🛩)云(😗)(yún )はれない大(dà )まかな、無心な(⚫)氣持が、ちつとも出なかつた(🏩)。源吉は何(hé )處(chù )かイラ/\して、じつとし(💭)てゐ(🤯)ら(📱)れな(🌲)かつ(📿)た。好加(🔙)減にして出(🕺)てきた。外(🦂)へ行かうとして、教室(shì )の戸(hù )をあけると、殘つた四、五人が相(⛹)談をしてゐた。
雜木(mù )林(lí(🔣)n )は、誰か(🥏)ゞ(🍖)ワザ(🔨)と(🎧)にやつてゐるやうなかん高い悲(bē(🏓)i )鳴をあ(🎈)げて、(🏕)ゆれ(🛷)てゐ(🎢)た。それ(🐴)が終ると(🍕)、その雪(🍷)をお伴にし(🏮)てゐる風が(🕛)、うなりを(🥎)あ(💬)げて、平野の中心の方へ(🕤)、たゝきつけるやうな勢(shì )ひで(🙅)、(🏃)移(🗼)つてゆくの(🤜)が分(📌)つ(🕦)た。が、(🏿)すぐその(💩)後(🐯)から、(🤟)もつと(🔔)強(qiáng )いのが追(zhuī )ひ(💑)かけ(🆔)てきた。源吉の前をゆく馬(mǎ )橇(qiā(🧙)o )の横で(🥏)、吹雪が龍卷(juàn )の(🤳)やうに(🏵)大(⚪)きな物(wù )凄(💆)い渦(🤫)卷を(🌊)つ(🌫)くり、それが見(jiàn )てゐ(🛹)るうちに、大理石の(✳)や(🙍)うな圓筒形のまゝ(📖)、別な方からの強風(🥖)と一(🕷)(yī )緒(📼)になつて(🏵)、馬(mǎ )橇(qiāo )を乘り(🍟)越(🈶)し(🐬)て行つた。と、その百(bǎi )姓がかぶつて(📰)ゐたむしろが、いきな(📨)り(🐹)剥ぎとられ(⏫)て、空高(gāo )く(💳)に(⛏)舞(wǔ )上つてしまつた。風(fēng )は自(zì )由(➰)氣ま(🍯)ゝに、そし(🥊)て益※(二の字(🔸)点(diǎn )、1-2-22)強(🔳)くな(🕥)つて(👸)行つた。
(👛)見る(🕕)と、涯もなく廣がつ(🐚)てゐるたゞ雪ば(🐹)かりの廣野(📸)を、何臺(👈)もの(🛷)馬(mǎ )橇(🕉)がまがりくねつてついてゐる道を、勢(🖋)ひ(🕍)よく走つて行く一列(liè(🙆) )が見え(🙆)た(🕜)。遠く(🈵)から(🏦)、そ(🎱)の橇の(👏)調子のいゝ鈴の音が聞(🍭)え(🗃)てきた。時々、雪(xuě(😀) )煙が、パツ/(🐶)\と(💕)上つ(✒)た。後(hòu )の方の馬橇(📘)(qiāo )で先頭のが見(jiàn )え(💣)な(🏼)くなつたか(🌮)と思(sī )ふと(👨)、道が逆(👤)に曲つ(🍝)てゐる處に(😁)く(🈲)ると、その先頭の方が玩具の(😠)やうに(👧)小さ(🐾)く見えたりした。一(🕯)列は(❗)その度(dù(🍘) )毎にま(➗)るで、のびたり、(🍺)ちゞんだりくねつたり、する黒(🌿)い(🔎)糸筋のや(🍺)うに見えた。それが雪(xuě )の平野(🛅)(yě )だけに、はつ(💾)き(📹)り(🛳)目(mù(🗺) )についた。そしてリン/\といふ鈴の音が、遠(yuǎn )くに聞えたり、急に近(jìn )く(🤒)に聞え(✴)たりした(📺)。母(🎲)親は、(🔑)氣でも呑(tiān )まれた人のや(🎡)うに、じつ(🥉)と立(😎)つ(😌)て、それを(⛸)見てゐた。フト、(🦆)自(zì(🚓) )分に歸る(💏)と、「なんまんだ/\/\(🔕)。」(🚜)と(🏦)云(yú(🍾)n )つた(🏁)。
「よし/\、うんと、そつたら(🥏)ごと(🕛)せ。」
「赤子(zǐ )あか、んで(⤴)墮(🏍)(duò )お(😕)りたの(🌤)か?」と、ひ(😇)よい(🔤)ときいた。
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