(🏈)かれは、そう思って、われ知(zhī )らず眼をひらき、(🔇)塾生た(🌛)ちの中(🧀)に(🐐)大河の顔を(🐖)さがした(🕵)。か(🎋)れは(🧕)塾(shú(✨) )生たちの静坐(zuò )の(😎)姿勢を直したあと、朝倉先生の横に斜な(👰)なめ向(xiàng )むき(🔺)にす(🛷)わ(🤧)っていたの(🐚)で(🐄)、よ(🥌)く全体が見(⛳)渡みわ(🛏)たせ(⚾)たのである。
「もっと(🔑)考(kǎo )える?(🎧) ふ(😬)む(👋)。腑ふに落ちなければ、腑(fǔ )に落ちるまで考(kǎo )え(♓)るよりないだろう。自分(fèn )で考(kǎo )え(🏝)ない(🖍)で、人(🕗)の言(👩)う(🐔)ことをうのみ(🙁)にする生活な(🍨)んて、ま(🗒)るで意味が(🌎)ないからね。」(🔇)
田川(chuā(🖊)n )は(⏹)、それま(🕷)で、眉根まゆね(🚝)を(👗)よせ、小首をかしげて(🦗)、いやに深刻そうに畳た(🐨)たみの一(yī )点(👼)を見つめていたが、だし(🐞)ぬけに(🙉)自分の名をよば(🦋)れ(🐘)て(🥃)、飯(😑)島とはちがっ(⏩)た意味で、あ(🏓)わてた(🏻)ら(⚽)しかった。しかし(👀)、か(🧠)れ(📮)はす(🐩)ぐにはこたえなかった。こた(🥍)えるかわりに、何度(dù )も小(xiǎo )首(shǒu )を(🏻)左右にかし(👵)げ直(zhí )し、(🐋)するどい眼(💭)で畳(dié )を(🌽)にらみまわした。それから(🚅)、朝倉(🕹)先(😒)生の(🦗)ほうをまとも(📗)に見(🐦)て、そ(🍎)のし(📛)ゃがれた声をとぎらし(🗑)がちに(🌾)こ(📌)たえた。
(🌀)それ(➿)から、ちょ(🍽)っと柱(🐀)時計(jì(👒) )をのぞ(🚅)き、
(🎦)する(🏝)と、(👪)ちょうどその時(🥙)(shí )、(🚎)事務室に人(🕋)の足音が(🗞)して(📔)、(🔩)仕(shì )切りの引き戸を軽くノックする音がきこえた。
「(😓)妙みょ(🗞)うなもんだ(🕥)ね、選挙な(🏾)んて。」
「すいぶん(♏)、ちゃっかりしてい(🎟)るな(🐷)あ(🤐)。」
次(cì )郎は(🗒)、いきな(🈵)りぴしりと胸(xiō(🎸)ng )に笞(chī )むちをあ(👙)て(😆)られたような気(qì )が(⬅)した。かれの(🦗)眼(🐘)には、大河(🧀)の、今(jīn )朝のしずまり(🈸)きった静(👺)坐(🤰)の姿(zī(🍏) )がひとりでに浮うか(⬜)んで来た(📜)。むろん、(📋)先(🏷)生に返(🎚)す言葉は見つか(🔒)らな(🍔)かった。先生(🏔)は、すると、微笑びしょう(🏐)し(🍜)なが(👑)ら(🧜)、
「飯島なんかも(🥣)、そうだろう。」(♉)
六 (🏗)板木の音
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