彼は、しか(✊)し、それからも、校内(nèi )を方(🌼)(fāng )々歩(bù )きま(🤚)わ(⏳)って、上級の(⛴)生(shēng )徒たち(😦)が幾(🚃)人か(👪)かたまって話し(📐)て(🦗)いるのを見つけて(📡)は、その仲(🏅)間に(🌖)入り、それとなく(🛬)ス(🙍)ト(😱)ライキを煽(📡)動(🙋)するよ(🈸)うなこと(🐗)を言(yán )っ(🥓)たり、次郎をけなしたりす(🕛)ることを忘(😔)れなかった。
「本田の(⛰)やつ(🔲)、どうしたんだろう。い(✨)やに考(👗)えこんでばかり(💉)いるじゃないか。」
と(♐)、道江(jiāng )は(🐘)、(🎾)しかし平(🕺)気な顔をしている。
次郎は、ぐらぐらと(🕐)目まいがす(🍧)る(🗂)よう(🌘)な(🔎)感じだった(⛴)。徹太郎は、いつになく沈(🍒)んだ調子(zǐ )で、
しまりのない口(🥋)を半ば(⏫)ひら(💣)いたまま、(😒)ぽかんと(💅)して(🗜)次(🌝)(cì )郎(🏅)のうしろ姿(💇)を見お(💴)く(🥀)って(🖍)い(🆒)た馬(🔑)田は、次郎が十間(🥖)以(🚝)上も遠(yuǎn )ざか(🍨)ったこ(✝)ろ、つぶやく(👆)ように「畜(🛑)生!」(🔲)と(♌)叫(jià(📉)o )んだ。そして帽子を(🚪)ふりあげて(🧞)、力ま(💾)かせに自分の股(gǔ(🍺) )をもう一(yī(🌔) )度なぐ(🦕)りつけ(🗺)た。
次郎は(🗼)縁側ににじ(⛹)り(👯)出(🎤)て、あぐらをかき、ぼん(㊗)やり庭を眺(🗽)(tiào )めた。午(🙆)後三(🍼)時の日(📦)(rì )が、庭隅の夏蜜柑の葉(yè )を銀色にてらしているのが、いやにまぶし(📋)か(🚍)った。
「(🐤)そうかな(🍓)あ。しかし、僕たちが入学(🔦)した時のことを考えてみ(🛍)たまえ。五年(nián )生の(🆓)鉄(😑)拳制(🔱)裁にび(🎎)くともしな(🙇)い(♿)で(🤸)反(fǎn )抗したのは、本(⛅)田(tián )だけだったぜ。」
「そ(🕞)う(🔦)はいかないわ。」(📟)
次郎は、ふしぎにも思い(🤺)、いくら(📫)か滑(huá(🍊) )稽にも(🍔)感(📅)じながら、(🍆)歩き(✨)出(🗾)(chū )そうとし(🤨)た。が、(🎃)その(🚕)とき(🕺)馬(👇)田(tián )の(🌵)ほかにも(🔴)う一(🏬)人、彼の眼(yǎn )にうつった人(🧚)影(🏇)があっ(🎾)た(🔒)。それ(🥁)は、土(🃏)手(shǒ(🚳)u )のずっと向こうの方を小(xiǎo )走りに走(zǒu )って(🎚)行く女(nǚ )学生(shēng )の姿であった。その制(zhì )服姿(🚷)は、もううしろから見たのではちょっと誰(💺)だ(🚌)か判断がつ(🈁)きかねるほど遠ざかっ(🆕)てい(🌯)たが、次郎にはそれが道(dà(🍏)o )江だという(🛑)ことが一目(🐦)でわかった。
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