「本(👢)(běn )田(tián )の手(shǒu )に(🥛)は(💪)負えんのじゃないかね。」
(📯)誰(🤔)よりも(🦐)感(🧒)激(jī )したのは、恭一だった(🥢)。正義感(gǎn )の鋭(🔽)いわりに(🍊)、(✅)気(🆘)の(🐐)弱(ruò )い彼(🌶)(bǐ )は、(🔊)大(dà )沢のこ(🚰)の言葉(yè )で、力強い支柱を得た(🕸)よう(🦗)な気がした。彼(bǐ )は、(🌎)何よ(👧)りも(🔚)、それを次郎のために喜んだ。そして(🐿)、その(🐬)日(rì(🌗) )の授業が終(⏪)(zhōng )る(⛽)ま(🏀)でに、彼は、次(cì(🏅) )郎の生い立(✈)ち(🖥)や、彼自(zì )身(shē(👘)n )の(🐈)次(cì )郎につ(💑)い(🌇)ての考え(🤞)などを、何もか(🔁)も(🀄)、大沢に(🤑)打ち明けた(⏭)。
「誰(📚)にも言わ(🌎)んでおいてくれよ(📋)。」
次郎(🕷)が本校舎の前まで来ると、ちょうど職員会(huì )議(yì )が終(zhō(💇)ng )ったところらしく、(🙃)先(xiān )生(🐕)たちがぞろ(🚈)ぞ(🐂)ろ(🅾)と玄関から出(🗼)(chū )て(🕞)来るところだった。彼(bǐ(🚹) )は(🧐)先(xiān )生(shēng )た(🥡)ちに顔を見ら(🧝)れるのが(🆙)いやだったので、(⚪)校舎(👵)の陰にかくれて、人影(🆘)の見えなく(🏸)なるのを待(📦)つこと(🐜)にした(🎑)。
「しかし、そうなる(🍶)と、いよいよ四年(🥫)(nián )対五(🛑)年の対立になる(🤶)が、それ(❌)でもい(🌒)いかね。」
次郎(lá(🎵)ng )は、(🚕)そ(🧀)う言われて(⏲)、まだ何か言い(🤙)足(🌯)り(🤤)ない様な気がした。そ(🥓)してちょっ(🐇)と考えてか(🌏)ら、
と、(🔀)自分(🚍)(fèn )で自分を(🐭)励(lì )まし(🐅)、どうなり(🥇)気持を落(📠)(luò )ちつ(🗻)けることが出来(🔃)た。
狐が今度(dù )は(🧖)うす笑いし(😫)ながら(🌯)言った。
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