(👳)と(👒)音(🥈)(yīn )吉(🌄)(jí )は笑い(Ⓜ)ながら声を掛けて、(⏯)高瀬の掘起(🐬)した畠を見た。サクの切り方が(🍰)浅かった。音吉は高瀬から(🌳)鍬(qiā(🕎)o )を受取(🐪)って、もっ(⏪)と深(shēn )く切って(⛪)見(🚊)せた。
問を掛(🉑)けた生徒(tú )は、(👁)つと教室を(🤚)離れて、窓の(🐗)外の桃(tá(❔)o )の樹(shù )の(🌽)側に姿を顕あ(🏦)らわした。
浴場に(🌉)は桜井先生も広(guǎ(🐗)ng )岡(🌍)学士も来(👁)(lái )ていた。先生は身(shēn )体(tǐ )を(🚁)拭い(🆘)て上(shàng )りかけたとこ(💏)ろで、学士(shì )だけ鉱泉の中に心地よさそう(🤚)に入っ(🎩)ていた。硝子(zǐ )ガラス(😑)戸(😭)(hù )の外には葡萄(🏧)(táo )ぶどう(🏫)の蔓つるも(➰)延(🐍)び延びとして、林檎りんごの(😐)植(zhí )えられた(🥠)畠な(🖤)ども見える。
と(💳)口(🤲)々に言い騒いでいる生(shēng )徒(tú )の前で、学士は身を反(🦑)そらして、(🐤)螫されまいとする様(📲)子をした。蜂はコップの中へ(📅)押し入れら(😔)れた。それを見(📵)た(📨)生徒等は意(yì )味(wèi )もなく笑った。「死ん(🌆)だ、死(🔗)(sǐ )ん(😾)だ(🐬)」と(🕘)言(🔯)うものもあれば、「弱い奴」と言うものも(🏐)有った。蜂は真理を証す(👏)るかのように、コップの中(zhōng )でグルグル廻(🏷)って(🤳)、身を悶もだえて(🛑)、死んだ。
と言(😲)って、(🥊)二(èr )三の連つなが(🕒)っ(🙍)た言(🎀)葉を巧みに発(fā )音(yīn )し(🎆)て聞(wén )か(💽)せ(🥊)た(🛀)。
高(gāo )瀬も笑(xiào )った。
「最(🍨)早(📎)マイりましたか(🥅)ネ」(🍽)と学士も笑った。
先(xiān )生(💒)が(🏷)庭を廻(huí(💳) )っ(❓)て来(🏰)た。町(dīng )の方に見(👥)つけた借(🥥)家(jiā(🍱) )へ(🥂)案内(➰)しよう(🤖)、(🐩)とい(🍛)う先(xiān )生に(🎴)随いて、高(📢)瀬(❄)(lài )はやがてこの屋(wū )敷を出た(🧞)。
忌(jì(🚤) )々(🌔)しそうに言いながら、落(⚫)葉松(🚄)(sō(🗨)ng )からまつの(🔲)垣から屋(🎮)外(wài )を(🧔)覗の(🔛)ぞいた。悪戯(🤜)盛りの(👝)近所(suǒ(👱) )の(🕦)小娘が、(🦈)親(qīn )でも泣かせ(😂)そうな激しい眼付をし(😄)て――そのくせ、飛(fēi )ん(⛩)だ(🥓)器量好しだが――横(🈯)手の土塀(píng )の方へ隠れ(🕕)て行っ(👃)た。
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