「(🍌)どう(🔋)です、弓(🆗)は。この節はあまり御(yù(🚶) )彎おひきに(🌶)成り(🕜)ませんネ」(🐝)
何処(🤷)で教(🐩)(jiā(🗑)o )わると(😵)も(🖋)なく、(🥅)鞠子はこ(🧗)んな(🏈)ことを覚(♎)えて来て、(✨)眠る前(💏)に家(♉)(jiā )中踊って歩(⬇)いた。
烏(🎯)帽子(zǐ )山麓えぼしさ(🍞)んろくに寄った(🔜)方から通って来(🙏)(lái )る(🧀)泉(quán )が(📷)、田中で汽車に乗(🤟)るか、又は途次(cì(🍂) )みちみち(🧣)写生を(🎼)しながら小諸まで歩(🥋)(bù(🐳) )くかして(❕)、一(📡)週(zhōu )に一(🐽)二(èr )度(dù )ずつ塾へ顔を出す日(rì )は、まだそれでも高(gāo )瀬を相(🤦)手に話(huà )し込んで行く(🙆)。この画(🍣)家は欧羅巴ヨーロッ(💥)パを漫遊して(🚶)帰(👂)ると間(🉑)もなく眺望(🕯)の好い故郷の(🦌)山村に画室を建てたが、引込んで研究ばかりしていられ(👭)な(🚾)い(🎵)と言っ(💽)て(🐵)は(👂)、やって(🔀)来(lái )た。
(📻)と亭主に(👡)言われて、学(xué )士は四(sì )辺あ(🥤)たり(🍪)を見廻(🎀)わした(🗺)。表口へ来て馬を(🚦)繋つ(🧚)な(🛐)ぐ近在の百姓(xìng )もあ(🏧)った(👦)。知(🌷)らない旅(lǚ )客、荷を負(fù(📞) )しょった(❄)商人あ(🗓)きんど、(⏸)草鞋(xié )掛わら(🔡)じがけに紋附羽(yǔ )織を着た男(nán )などが此方(fāng )こちらを覗のぞき込んで(🌯)は日(👞)(rì )のあたった往来を通(📇)り過(📧)ぎた。
間も(⛑)な(🚨)く三人(rén )は(🎐)先(📥)生(shēng )一人をこの(🧠)隠れ(🎾)家に(🛷)残して置(🕜)いて、(🔄)町の方へ帰って行った。[#「。」は底本では「、」]学士がユ(🎑)ックリ(⏺)ユッ(🚍)ク(🐜)リ歩(💑)くので他の二(🔰)(èr )人は(💏)時(shí )々足を停めて待(🏎)(dà(💘)i )合わ(🖇)せては復た(🌹)サ(❎)ッサと歩いた。
「今度(dù )誘いに来(lái )た(🆕)ら、断っちまえ。――吾(wú )家(🎁)うちへ入れないよう(🦆)にしろ(🏙)―(💗)―真実(shí(🎏) )ほんとに(👮)、(🛶)串(chuà(🌫)n )談(tán )じょ(🏊)うだ(🦇)んじゃ無いぜ」
「ポツン(💄)」(💬)と体(🚿)(tǐ(🎖) )操(🎾)の教師は混返まぜかえ(⛽)すように(👼)。
(📐)と(⛑)高瀬が(🐤)桜井先(🚝)生(🍳)と正木大尉との居(🌄)る(📏)前で言うと、大尉(wè(🕜)i )は笑(🚷)って(🚺)、
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