やがて朝食の時(shí )間(🎧)になっ(📐)た(🤜)。次郎は箸はしを(🌈)にぎっている間も、とき(📂)どき眼(🎀)をつぶっ(⛷)て(💔)、(🃏)何か考(🎃)える(📈)ふう(🏗)だった(🏹)。
開塾かいじ(📎)ゅく中は、次郎は、朝(chá(🥫)o )倉(cāng )先生(😰)夫妻だけを空(🕋)(kōng )林庵くうりん(🚺)あんに残(🐂)し(😗)て、本(🦃)(běn )館の事(♋)務(wù )室(🛎)につ(🚒)づく畳敷たたみじきの小(🍂)さな部(💕)屋に、ひと(⏰)りで寝(🐅)起きすることに(💈)しているのである。
「(💻)お(🤒)や、外(🆔)出(🔵)しな(😻)かった(➕)んです(🏊)か(🎅)。」
「例(✍)によって、(🕖)指導(😭)者がいるよう(🚳)ですね。」
「私は(🥦)、大河(🎵)をそんなふ(🍹)うに思うのは、むしろ大(🍫)河(📟)に対する侮(🍩)(wǔ )辱だと(🔉)いう気(📍)も(🛩)するん(😪)だがね。」
「ぼくたち、学(xué )生(🆒)時代(dà(✌)i )の(🤱)学寮(😫)がくりょう生活を自(zì )治だなんていって(🙎)、いばっていた(♈)も(♐)ので(💁)すが(😂)、本気にやろ(🔏)うと(👻)すると、実際むずか(✋)し(😉)いものですね。」
ゆうべの懇談会で、日々の掃(❇)除の分担は管(⏹)(guǎn )理部(bù )で割りあて、毎(🍠)晩(⤴)就寝(🔞)前(qián )しゅうしん(🚜)まえに、翌日の分を各(gè(🍝) )室(🌴)に通告す(🎹)る(💨)と(🌌)いうことにきまったのだったが、その管理部の責任(🤞)を、最(zuì(👖) )初(chū )の一週(🚷)間第(📞)(dì )五(wǔ )室が負うことに(🔱)なっ(🍤)て(🏧)いる関(🍳)係上(shà(🛰)ng )、だれしもいや(🌜)がる(👅)便(🎚)所掃除を、まず手始め(✏)に自分たちで引きう(⛳)けることにした(💗)ものであろう。それ(🚲)はそ(🐁)れで、むろんいい(🚙)ことに(🙁)ちが(👾)いない。しかしあたりまえ以上のいいこと(🏈)でも(😠)な(😂)さそ(✉)う(🍙)だ。――次(🎠)郎は、つ(🎓)い、そん(🆒)な皮(😞)肉な気持ち(🧒)になった(💫)のだった(〽)。
とあった。
朝倉先(xiān )生(🅰)(shēng )は、手に(🍊)もっていた塾(shú )生(shēng )名(🤘)(mí(🤑)ng )簿を畳たた(⛷)みの(🏝)うえになげ(🐜)だし(☝)て、(➰)腕(wàn )をくん(💩)だ。そして、かな(🚭)り(🧞)ながいこと、眼をつぶっ(🐒)て(🐿)だまりこんでいたが(🐾)、や(🏬)がて眼をひらくと、(🛁)ちょ(🐲)っと飯島(⛩)のほ(🤷)うを(🎺)見たあと、みんな(🐵)の顔(yá(💌) )を見まわして言(🎹)った。
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