と(🌗)その人は元(🥅)気な調子で言って、更(💼)に語ことばを継いで、
三人が(📛)連立って湯場を出、桜井(🎥)(jǐng )先生の(👒)別(⚫)荘(zhuāng )の方(🌮)へ上って行(🗺)った時は、先生は皆なを待(dài )受顔(🌘)に窓に近い(🤸)庭石に水を(🔔)そそい(🏸)でい(🏋)た。先(xiā(🆎)n )生は石垣の上(👥)に試み(👂)たアカシヤの挿(🥃)木さ(🚷)しきを高瀬(🚠)に指して見(jiàn )せた。門の内には先(🐭)生の好(🐠)き(🎟)な花も(🎩)植え(🈵)ら(📊)れた。
「音さんの細君はも(📥)と正木先生の(Ⓜ)許(xǔ )ところに奉(😿)公(🚐)していたんで(🤛)すッ(😣)て(🐞)ネ(⤴)。音(yīn )さんが先生(📞)の(⛵)家(📨)の畠を造りに行くう(🍂)ちに、畢寛つまり出来(🏸)(lái )たん(💭)でしょう……先生が(💨)あの二人を夫(🌹)婦にしてやったんで(📬)しょう(⚾)ネ」
「え、すこ(🔃)し(⏫)御遣やりなさ(🦂)らない(㊗)か」(🙎)
包み隠しの無(🏸)(wú(⏲) )い話は高瀬を(😔)笑わせた(⏫)。学士(shì )は更に、
この子供(gò(🥚)ng )衆の多勢(🚨)(shì )ゴチャゴチャ居る中で、学(🦍)士が一(🌄)服やりながら朝(🕹)顔(🍾)鉢(🌩)を眺(💖)めた時は、何(🍳)もかも忘(🔂)れ(⏬)ているかのようであった。
塾(shú )の門前(qián )に近い(😔)ところで、二人(🏙)は学士に追い附いた。
包(😭)み(🐥)隠しの無い話は高瀬を笑(xiào )わせた。学(😡)(xué(🔦) )士は更(gèng )に(🍸)、
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