「すると、あ(🦐)い(👜)つ(🍮)ら(🌻)にぺこぺこする(😊)方(🚼)が(🤠)い(🏉)いん(🔪)ですか(📓)。」
「(🛬)本月(yuè )八(🛠)日御地に参上(💏)の用件(jiàn )こ(🚆)れ(⚽)あり、そ(🍆)の節(📴)は(🈚)久(🥋)々にて次郎様にもお目にかかり度、それを何(👘)よりの(🍗)楽(⛹)しみに致(zhì )居(jū )候(hòu )」
「負けたよ。今日は次郎君(jun1 )にすっかり軽(🙃)蔑(miè(🥡) )されち(🐪)ゃっ(⏪)た。わっは(🔋)っはっは。……今(👗)(jīn )日は、ここいらで失敬(jìng )しよう。」
五(💻)年生の(🐦)一人が(🍹)叫んだ。それは三(sān )つボタンらしかった。次(🎛)郎(láng )は(🔃)、しかし、ふり(🌟)向き(💜)も(💁)しな(🌱)かっ(🍥)た(📳)。
彼は、そこ(🥋)で、ちょっとうし(🛶)ろを(🔎)ふりかえっ(🤕)てみた。すると(➗)雨天体操(cāo )場(🔱)(chǎng )の中か(🐞)ら無数(shù )の視線(xiàn )がまだ自分(❎)(fèn )を覗の(🦎)ぞ(🛣)いており(🚎)、(👑)その視(shì )線(🚩)の一部を遮(🏥)って(💯)、二人(🔡)の五(wǔ )年(👃)生が入口の近く(🏻)に向(xiàng )きあ(👘)って(👞)立っている(🤐)のが見えた。そ(🆓)の一人は三(🚍)つボタ(🥁)ンであり、もう一人(😘)(ré(🍚)n )は最初に演説(shuì )し(🎙)た生徒だっ(⚪)た。
「僕は五年(📢)(niá(🌎)n )生(shē(🚨)ng )に友達がいくらもある(🚾)んだが、これから(🎚)いじめ(📣)ないように頼(👜)んでおこうか。」
大沢は「や(🎊)あ」とお辞儀を(💆)かえして(🌛)、あ(🎑)ぐらをかき(🆔)ながら、(Ⓜ)
大沢(zé )は「やあ」(🏽)とお辞儀をかえして、あぐらをかきながら、
「うむ、きいたよ。もう学校ではみんな知(🍮)っ(👶)てる(📽)よ。」
と自重論(📎)が(✳)出て来た(🦖)。
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