「私も一(📙)つ、先生のお弟(🅿)(dì(🏂) )子入を(🍕)しま(🦆)しょう(🧖)か(🚼)ネ」と高瀬が(💉)言(yán )った。
(🙇)休(⌚)みの時間毎(měi )に、高瀬(lài )は(🍾)窓(🥚)へ(💳)行った(🎹)。極(jí(😠) )く幼少(shǎ(🚌)o )おさない時(shí(🌁) )の記憶が彼の胸(🐯)に浮ん(🥔)で来た。彼は自分もまた(🚋)髪を長くし、手(🧙)造り(🚌)にし(😷)た藁わらの(🚿)草履を穿(💺)いていたよ(🎸)うな田舎(shè )の少年であったことを思出し(🆒)た。河へ抄す(🎠)くい(🏕)に(🗼)行(háng )った鰍かじかを思(🔌)出した。榎えの樹きの下(⚾)で橿(jiāng )鳥かし(🎏)どり(🚉)が(📁)落して行った青(📨)い斑ふの入った羽を拾(shí(📱) )っ(👨)た(🛣)こ(🚓)とを思出(chū )した。栗の樹(🥀)に(🙂)居た虫(chóng )を思(🚑)出(😊)し(💅)た。その虫を(🌺)踏(tà )み潰つぶ(💵)して、緑色に(🤝)流(🤙)れる血から糸を取(qǔ )り(📴)、酢すに漬(🎒)け、(🦋)引(yǐn )き延(yán )ばし、乾し(⬆)固(gù )め、そ(✏)れで魚を釣ったことを思出した(👙)。彼(bǐ )は又、生きた(⛏)蛙(🎣)を捕つかま(🤮)え(👰)て(🐍)、皮を剥(🦏)はぎ(🐙)、逆(📒)さ(🔪)に棒に(⛏)差(⬛)(chà )し、蛙の肉の(✏)一(🚗)(yī )片ひときれに(🐾)紙(🌬)を添えて餌(🏼)えさをさが(😂)し(🤝)に(🐩)来(lái )る蜂はちに与え、(🌪)そん(🐅)なこと(🧀)をして蜂の(🕷)巣の在(🥗)所あ(🏅)りかを知ったことを思出した。彼(🈯)は都会(🍰)(huì )の(🐁)人の(🐜)知(zhī )らない(🖍)蜂の子のようなも(😝)のを(📶)好んで食ったばかり(🚼)でなく、田圃(🥓)側に(🥤)葉(📠)(yè )を垂れて(👍)いる「す(🛢)い(⌚)こ(⬜)ぎ」、虎(🗻)杖(⚓)いた(🍯)どり、それか(🌐)ら(🛎)「すい葉(yè )」とい(🌈)う木の葉で食べられるのを生でムシャム(🔀)シャ食ったことを(🌘)思出した。
そのう(🔸)ち(📊)に学士の誂(diào )あ(👴)つらえ(🧘)た銚子ちょうしがつ(🎚)いて来(lái )た。建増した奥の部屋に小さ(⛳)なチャブ台を控えて、高(gāo )瀬(🏁)は学士と(🎤)さしむかい(🐙)に坐(zuò )って見(🎦)(jià(📺)n )た(🗾)。一口やるだけ(🙀)の物がそ(💙)こへ並んだ。
こんな話(🔖)(huà )を(🏺)しても、時は楽しく過ぎた。
奥さんは性急せっかちな(🥋)、しかし良家に育った人らしい調子で、
誘うよ(🎬)うに言(yá(❌)n )う学(xué )士と連立(🛋)って(👥)、高(gāo )瀬(là(😺)i )はやがて(🌅)校舎(shè )の前の(☝)石(shí )段を降りた。
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