と窓(💝)の方を見る生徒もある。庭(🦔)に出た青年は桜の枝(zhī )の蔭を尋ね廻っていたが、間(👍)もなく戻って来(lái )て(✡)、捕(bǔ )えたも(👪)のを学(🦍)士に勧めた。
こう内儀(yí )さんも働(🍊)きな(☕)がら言(🎶)(yán )っ(🎤)た。
「(🌃)ポツン」と体(tǐ(📬) )操(cā(🖍)o )の(🍟)教(jiāo )師は混返ま(🥊)ぜ(🐟)かえすように(🕠)。
「高瀬君、(🌌)まあ話して行って下さい(🎉)ナ。ここ(🔀)は心易い家でしてネ、(🤚)それにお内儀さんがあ(🌰)の通(🐹)り如(🌝)才な(🐠)いでしょう、つ(🧑)い前(🦕)を通るとこんなことに成っちまう(🗨)んです(🧡)」
と慰撫なだめ(🈴)る(🍐)ように言いながら、高(🌠)瀬は子供(👂)を連れ(🏧)て入口の庭へ入っ(📠)た(⏮)。そこには(👡)畠(tián )を(🏬)する(🎗)鍬くわな(🥅)どが隅(🔗)(yú )す(👵)みの方に置いてある。お島は(🕙)上(🔯)あが(🌒)り(🌳)框(kuàng )かまち(🈲)の(👅)とこ(🚼)ろに腰掛けて、二番目の(➕)女(🚖)の児に乳を呑ま(🧕)せていた。
「まだお若(ruò(🤖) )いんですね(💪)え」
「どう(⏭)して広(❤)(guǎng )岡(🦃)先生のような人(ré(🤓)n )が(🚈)こんな地(dì )方(fā(✝)ng )へ入(rù(🤡) )り込ん(🔐)で来たもので(🧘)しょう(🏘)」
「ポツン」と体(tǐ(🦋) )操(cāo )の(🛹)教師(shī(🈳) )は混(👧)返まぜかえすように。
「かァ(🚩)さん(😙)、かさん――やくらか、やくや(🚔)―(🧘)―ほうちさ、(🆔)やくやくう―(⛅)―おん(👗)こしゃ(🎐)こ――(😚)もこ(💕)しゃこ―(➡)―」
と(🔷)尋(xún )ねて、一(yī )寸(cùn )そこへ来(🚭)て立った(🈺)高瀬と一諸に(🥎)汽車(⛹)(chē )を待(📑)つ(🔝)客の側(cè )に腰掛(✌)けた。
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