「ぢや、齋藤(téng )案(🎭)(àn )に從(🐆)ふことに(♎)なるんで(🙀)すねえ。」
「何(hé )處さ行えつ(🔕)てる?」
停車場のある町では、幹部の百姓達(🕔)が(🧗)待つてゐることになつ(🙋)てゐた。雪道(🔍)が、細くな(🥙)つて(🕶)續(xù(🔲) )い(👕)てゐる行手に、防(fá(🖕)ng )雪林(👐)の一(😛)列(liè )がみえ(🚓)、す(🌌)ぐそこから電信(🈵)柱や(🛷)電(diàn )氣柱が鉛筆を何本も立て(🐖)たやうにみえ、煙草の煙程の、ストー(🐵)ヴ(♊)の(🛷)煙(🚗)(yān )がシヨ(😟)ボ/\空に上つてゐ(📹)るのが(👝)見(🎬)える所迄來た。もうす(🖥)ぐだつた(🐺)。
差配(🥗)に掛(guà(💖) )合つても結局駄目だと(🎸)いふことが分り、そこへもつ(🕝)て(⚽)行つて差配のとつた傲慢(🏾)(màn )な(🎈)態度のことから、カツ! とした元氣で、す(🍤)ぐ地(dì )主に掛け(🗝)合ふ(⏩)ことに、手はずがきめられて(🍵)しまつた。校長先生(shēng )の「(😂)北海道の(🥎)宗五郎(💈)」が(💈)時(shí )機を(😃)得て、三人も、(🌹)その大(dà )き(💮)な役(yì )目を引(yǐn )き受(🖕)けるもの(👁)が百姓(👗)の中(zhōng )から(🖐)出た程(🎎)(chéng )だ(😓)つた。
(💿)差(🚮)配が今(⛏)年(💏)度分(🌊)の小作(🎐)料の(🌑)ことで、村(🚞)にや(🎈)つてき(💐)て(🏇)、村の重だつた(🏖)――小金(jīn )をた(💻)めてゐ(🖖)る(😣)丸山の家にゐる(🎟)ことが分つ(🌞)た(🥒)ので(🐕)、「幹(✳)部(bù )」(🎈)の一番若(📃)(ruò )い元(🥕)氣のい(🥔)ゝ石山(🗯)が、校(xiào )長先生(shē(🐝)ng )の入智慧で作り(➡)あ(📡)げた恐(🥗)ろ(🎢)しく漢字の多い(🏪)、石(🏸)山自(zì(🚤) )身(shē(🔉)n )にさへ、さうはつきり文(⏲)(wén )句も(🔄)意(🛹)味(wèi )も分らない「(👻)陳述書(shū )」をも(🍵)つ(⏺)て、出掛けて(💣)行つた。
年寄つた百姓が上つた(🤣)。――色(⏮)々説(🗿)を(📀)きいた(📨)けれども、みんな(〰)「(🚻)不(bú )義(🛏)不(bú )忠」のことば(🌕)かりだ、と云(yún )つた。言(😳)葉(yè )が齒(chǐ )からもれて、一言々々の間に、シツ、シ(🐣)ツと(🔷)いふ音(yīn )が(🆓)入つた。――(✂)地(dì )主樣と自分達(🌹)は親子のやうなも(🗣)のだ。若いものは、(🛵)そ(🔖)れを忘(🕎)れ(💶)て(🖲)はならない。「いやしくも」地主(⭕)樣にた(🏪)てつ(⛎)く(🔶)やう(🎦)なことは(🏅)しないことだ(🐢)。「(🍓)畑でも取(🎮)(qǔ(🛒) )り(🈯)上げられたらどうするんだ。」(🐰)―(🔮)―さ(🥛)う云(🥔)つ(❌)た。「お父アーン(🎓)、分(fèn )つたよ(🦕)。」と、後か(🌏)ら(😺)叫(🦄)ん(⛺)だものが(😤)あつた。終つ(🌌)てその年寄が壇(tán )を下(xià(📉) )りる(💵)と、又ガヤ/\した。
どの(🍎)馬も口や馬具が身體に着いてゐる處などから、石(🚂)鹸(⛸)泡(💵)のやうな汗(hàn )を(🌭)ブ(📳)ク/\に出してゐた。舌(📼)を(🕋)だらり出して(🚇)、(🌿)鼻穴(xué )を大きくし、(🧘)やせた足を棒切れのやうに動(dòng )かしてゐ(🏟)た(🔴)。充分(fèn )に食物(🐭)(wù )をやつてゐない、源(yuán )吉の馬(🍞)な(💦)どはすつかり(🤚)疲(pí )れ切(📫)つ(🤗)て(🚤)、足をひよい(🔵)と雪(xuě )道に深く(🚢)つ(🛳)きさ(➡)したりすると、そのまゝ(🔴)無氣(🕟)力にのめ(👥)りさうに(💲)なつた。源吉(jí )は、も(🚣)うしばらくしたら、馬を賣り(🙆)飛ば(🍙)す(🚄)なり、(🌚)どうなり、(📁)處分(fè(🎢)n )をしなければならな(⛪)いと、考へてゐた(🔸)。
「貴(guì )樣、皆(😜)をけしかけたろツ!」
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