「(🚏)まさか、(🏦)君(🏦)の弟じゃな(📜)い(🏆)だ(🌴)ろうな(🈳)。」
二人よりもちょっとま(❎)え(💝)に、次郎も帰(guī )って来(😝)て(🤬)いた。彼はもう机について、日(rì )記か何かをしき(🎟)りに(🏪)書いていたが、恭一のあとか(🔄)ら(🕯)大(dà )沢(zé )がはいって(📸)来たの(🔁)を(🌙)見(🔃)(jiàn )る(🕦)と、思わ(🍏)ずいやな顔をし(🙌)た(🏞)。五年(nián )生(shēng )にしても老(lǎo )ふけている大沢(zé(🤮) )の顔付(🚯)や、そ(🈂)の(📨)堂々たる体格(🍵)が、恭一(🧀)の同級(jí(🕷) )生だとは、彼には(🐰)どう(💳)しても思(sī )えなか(🌧)った(🙀)ので(⚪)あ(☝)る。彼(bǐ )の頭に(🖱)は、すぐ雨天(🤬)体操(cā(🏓)o )場の光(📆)(guāng )景が浮(fú )かんで来た。山犬や、狐(hú )や(🍇)、三(sān )つボタ(💙)ンの仲間で(🛂)は(🚯)あるまいか。そう(😢)思うと、恭一がそ(🥋)んな生(👬)徒(🍫)(tú(⚽) )をつれて来(🏑)たのが、腹立たしい気(🏣)がした。彼(🌯)は、(📥)し(🔐)かし(🏒)、仕方(fā(🈳)ng )な(🔸)しに(👎)、大沢に向(📐)(xiàng )って(🦄)窮(qióng )屈そうなお辞(🏁)(cí )儀をした。
と自(🌱)重(chó(🎀)ng )論(🐸)が出(🔛)て来た。
「本(👫)田はどうだ(🌋)。四年生にバックし(😖)てもらいたいのか。」(🐃)
「物(wù )は(🥚)わかる方(✒)だと思(🐓)うがね。」
次郎(láng )の気持は、恭一にはすぐわかっ(🍹)た。
「ようし、わかった。」
そんな声(shēng )が(🆎)どこからか(🕖)きこえた。
彼は、そう思う(🎛)と(🔥)、同時(🤱)に大沢(♓)の襟章に(🤖)注意(yì )し(🎽)た。それは四(sì )年(✖)の(🚣)襟(jīn )章(🗼)だった。彼(🚢)は、(🏟)お(😋)やっ、とい(🕧)う気(qì )がした(🐩)。
次郎の頭には、一年おくれて(🥣)中学校にはいった(💌)自(zì )分のことが、自然に浮かんで来た。が、彼(🏷)の(🕎)考(🚵)えは、すぐ(💾)またもとにもどっていった。
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