長く東京(jī(🏭)ng )で年月を(🌵)送って来た(🥁)高瀬(🥤)には(🤣)、塾の周囲まわりだけ(🤧)でも(🍢)眼に映るものが多かった。庭にあ(👸)る桜の(🔢)花は開(kāi )いて見ると八重で、花(👓)束(shù )のよ(⌚)うに密集か(🏕)たまったやつが教室の(🕒)窓(chuāng )に近(jì(🌽)n )く咲き乱れた。濃い(💪)花の影は休みの時間に散歩す(♿)る教師等の顔(🏹)にも映(🏻)り、建物の白い(🤐)壁(⬇)にも映った。学生等は幹(🤸)に隠(✨)れ、枝につかま(🧕)り(✖)、まるで小鳥(🐰)かなんどのようにそ(🏵)の下(🐺)を遊(yóu )び廻っ(🥇)て戯(hū )れ(🚭)た(🎌)。
「ア(🍁)、虫を(🤮)取りに行(👏)った」(😍)
「…(🏁)…私共の勇のやつが(😒)、(🎶)あ(🚼)れで子(zǐ )供仲間(jiān )じ(➿)ゃナカナカ相撲が取(qǔ )れるんですとサ(⏲)。此頃こ(😂)の(📮)あいだ(🍲)もネ、(🍽)弓の(🧠)弦つるを褒(bāo )美ほうび(🍓)に貰って来(🎼)ましたがネ、相撲の(🌠)方の名(míng )が可笑(xià(👢)o )おかしいんですよ。何だっ(🚭)て(⏺)聞(👦)きま(🧒)したら――岡の鹿(lù(🐴) )」
「私もそう(🎪)思うんですけ(🦔)れど、泣か(🏢)せ(🚣)られる(🍴)くせ(🚓)に(🏧)遊び(🌚)た(🏜)がる(😁)」
お島はどうするこ(🏜)とも出来な(🛐)いような(🅰)調子(🏂)で言って、夕方の空(kōng )を(😎)眺め(🤤)ながら(⛏)立(lì )って(📻)いた。暮(mù(🥔) )色が迫っ(💿)て来た。
(⬛)矢場は正(zhèng )木大(🛶)尉や桜井先生(shēng )な(🍂)どが発(🌔)起で、天主台の下に小屋を造って(🥂)、楓(🛍)かえで、欅け(🎓)やきなどの緑(🐣)(lù )に(🏉)隠(🥐)れた、極(🕴)く静かな位(wèi )置(zhì )にあった。丁度そこで二人は大(🍞)(dà )尉と(🆘)体(🔬)(tǐ )操(🎋)の(⛷)教(jiāo )師(🎮)とに(👌)逢った(💢)。まだ他(🎑)の顔(yá )触かおぶれも一(yī )人二(èr )人見え(🅰)た。一(yī )時(👸)は塾の連中(🧚)が挙こぞってそこへ集っ(👣)たこ(🤳)とも有った(⚡)が(😳)、次第に子(🤩)安(ān )の足(🐜)も遠くなり(🏵)、桜井先生(🏘)もあまり顔(🖋)を(🎲)見(🥒)(jià(🏙)n )せない。高瀬が園内(nè(📍)i )の茶屋に預けてある弓の道具を取りに行って来(👙)て学(xué )士(shì(🔙) )に交際(jì )つきあう(👉)という(📉)は(🔂)彼(🛬)とし(🎬)てはめ(👲)ずらしい位だ。
この高(🕢)瀬が僅(jǐn )わずかばかり(😜)の野(🍿)(yě )菜(⏫)を植え試み(🎄)ようとした畠か(👍)らは、耕(📷)地つづき(🥪)に商家の(🧢)白壁など(🔄)を望み(🎧)、一(🖤)方の浅(qiǎ(🕑)n )い谷の(🏨)方(😟)には水車小(xiǎo )屋(💡)の屋(wū )根(🌍)(gēn )も見(🏝)えた。細い流(liú )で(🦅)近所(🛵)の鳴(🈲)らす(🚙)鍋なべの音が町(🆔)(dīng )裏らしく聞えて来る(🏌)ところだ(🙋)。激しく(🍝)男女(🐲)の労働(🐯)する火山(shā(🈯)n )の(🤹)裾(jū )すその地方に(💒)、高瀬(🔕)は自分と(🥒)妻とを見(jiàn )出(chū )みいだ(🔣)した。
「なんだ(😾)か、俺は――気(qì(🐉) )でも狂ちがいそうだ(🧢)」
(🏆)忌々し(🍶)そうに言いながら、落(🕯)葉松から(💇)まつの垣から(🐛)屋外(wà(🔰)i )を覗のぞいた。悪戯盛(shèng )り(❔)の近(jìn )所の小(🕰)娘が、親でも泣かせそうな(🍧)激しい(🔄)眼付をして――そのく(🚴)せ、(👗)飛んだ器量好(hǎo )し(🌐)だ(🛐)が――(🔱)横(👪)手の(😰)土塀(píng )の方(fāng )へ(🎓)隠(🕸)(yǐn )れ(🥫)て(🤠)行った。
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