二(🍚)三人が(🍭)渡(🔸)り廊(📆)下に(🐇)背をもたせてそんなこと(🎅)を話(🅱)し(😴)て(🍱)いるところ(😴)へ、馬田がやっ(🤦)て来て、仲間に加(jiā )わった。
次郎は、そ(🧒)れでも(⏪)一心(xīn )に彼(🔄)の顔(yá )を見つめて(📖)いたが、(📆)急に(🍨)、何と思ったか、くる(🤪)りと向き(🥗)をかえ、(🏘)彼(bǐ )を置き去りにして、すたすた(🙉)と歩き(🚀)出(chū )した。
(👅)と、(🐶)敏子は(🎭)ちょっと考えて、
「第一、(💓)君は今そんなこと(⛎)に気をつ(🚟)かっている時ではな(💶)いだろう。君の学校(xià(🔤)o )の(🍀)問題は決し(🐽)て容易(🎟)(yì )では(💡)ないよう(🦊)だぜ。まだ噂だけで、はっきりしたことはきかないが、もう警察や憲兵(🙊)(bīng )隊が動き出(🐜)して(💾)いると(🌊)いう(🌔)んじゃないか。」(♿)
「しかし、昨日(📦)お父さん(👡)にき(🕔)い(🐇)たんだが、君は(⛴)血書を書いた(🥪)っていうじゃな(🗻)いか。」
(📨)それ(👌)による(💷)と(🤓)、血(⛲)書(shū(🏓) )のことは、も(🎅)う昨日(rì )の(🚜)う(🛬)ち(🥐)に警察や憲兵隊(duì )の耳(ěr )にも入り(📻)、(🔆)県の学務課(🌄)にも通報(❕)(bào )されていた(🌓)らしい(😙)。今朝(🦋)はさっそくそのこと(🧕)で学務課の方(🍗)から電話がかか(〰)って来た。校(🚓)(xiào )長はちょ(🏁)うどその時(shí(🥟) )四人の代(⛴)表と会っている最(zuì )中だったので(🍚)、教頭が代(dài )って(🛒)その(📓)ことを報(🤐)告すると、では一応(📲)おだ(⛷)や(🍥)かにその血(😟)書(shū )を受取(🐻)るが(🔘)いい。そ(🕚)し(👄)て校(xià(🆖)o )長(😛)自身それをもってすぐ県庁に出頭(📱)する(🏫)ように、と(👆)い(⚡)う(🥊)ことだった。教頭が紙片に書いて校長(zhǎng )に渡したのは、そのことだったにち(🥪)がいない、(🍹)というので(💐)ある。
「あらっ(⏬)!」(🏆)
「もし、馬田もま(😙)わり(👌)道し(🔝)たら(📀)、道江(🎚)さんはど(🏢)うする?」
(☕)と、次郎は、また馬田の(👜)方にま(🍐)ともに(🍳)向き(🥡)な(🥊)おった。
ビデオ このサイトは2025-03-01 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025