「そう(🐠)だよ。だから、狐としては、そ(📨)れを生(🎒)意(❣)気だと(♋)は(💏)、どうしても言えん(📶)わけ(🔥)さ。」
と(🎂)、今(👓)度は伝統尊重(👣)(chóng )論があらわれて来(lá(✏)i )た。
次郎(láng )は怒(🖤)った(🔙)よ(🍵)うな調(diào )子だった。
彼は、その声をきくと、無意(yì )識に起き(🚪)あ(🖊)がった。そし(🙈)て(🚸)、くるりと向(🎯)きをかえて新入生の(🈸)方を見た。彼は(🎞)も(🎏)う(🧡)すっかり落ちついていた(🌈)。新(🔓)入生(shē(🦈)ng )た(🈳)ち(🚂)は、み(🛑)んな青(🔚)い、おびえきっ(👀)たような顔をして、彼を見(📅)ていた。その青い顔(yá )の(🏹)両(💥)側に、(🖐)五(💉)年生たちが(📣)、にやにや笑って(🎙)立っているのが、はっきり見えた(🍨)。
「本月八(🎧)(bā )日御(yù(🎬) )地(👤)に参(cā(🎄)n )上の用件これあり、その節は久(🏞)々にて(🤤)次(🎻)郎(láng )様にもお目にかか(👸)り度(dù )、それ(👈)を何(hé )よりの楽(lè )しみに致居候(🤠)」
「歴史的(🐺)とは驚(🍴)い(🕡)たね(🎣)。は(💦)っ(⛹)はっ(⏰)はっ(😊)。」
「よし行こ(💣)う。しかし、僕ら(🌿)がバ(🐫)ックする話は秘(mì )密だぜ。うっかり(🈷)しゃ(🌫)べらんよ(🕰)うに(👅)して(🤞)くれ。」
次郎が本(bě(🚮)n )校舎の前まで来ると(🚔)、ち(💚)ょうど職(🖨)員会(huì )議が終っ(🐟)た(🕛)ところ(📝)らしく(💐)、先(🐫)生たちがぞろぞろと(🚯)玄関(wā(🐌)n )か(🛀)ら出て来(⏮)る(🛑)と(🥁)ころ(🥫)だ(🚄)った。彼は先生(💭)た(🅿)ちに(🔱)顔を見(jiàn )られるのがい(📨)やだったので、校舎(shè )の陰にか(🈶)くれ(🧞)て、人影(💔)の見えなくなるのを待つことに(💦)し(👁)た。
「だ(🐧)いいち、弟(🐊)の方(🗒)が本(🏴)田を相手(shǒ(🉑)u )にしていな(⛺)いのだ(🙊)ろう。」
「五(wǔ )年生の方が、かえって気味わるが(🤰)っていたそうだよ。」
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