(🚢)朝倉(🥏)先(xiā(❤)n )生(shē(🍐)ng )は(🔍)、(📸)そう(📽)言(yá(😎)n )って微笑(🔓)した。そして、(🍚)それ以上口で説(👈)きふせる(🏉)ことを断念した。いず(🐪)れは(🍐)これからの(🥪)生活体験が、徐(xú )々じょじ(🎯)ょにか(👠)れらを納(nà(💭) )得(dé )させるだろう、というのが先生のいつもの信(🐥)念(niàn )だっ(🕟)たのである。
「そうか(🈶)もしれません。しかし、そ(😚)れ(📚)はやら(🤾)ない(📼)ほうがい(👠)いでしょう(💴)。板木ばんぎ(🍶)で起(qǐ )きる約(yuē )束やくそくを(🕞)し(🐇)たんですか(🕛)ら。」
「飯(fàn )島なん(🐲)かも、(🥩)そう(🚬)だろう。」(🎖)
次郎は(🆑)、思(🥌)(sī )いきりドア(🐨)をあ(😀)け、
次郎は吹(chuī(🦑) )ふ(✒)きだしたい気持ちだっ(🎒)た(🕙)。同時に、心の中で思っ(🌼)た。
「おはようござ(📴)い(🔌)ます。」
「ええ、結局は一人(✍)一(💿)人(ré(🏎)n )の(🎙)問(💽)題じゃないでしょうか。」(🛢)
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