休みの日が(🍦)来た。
と音吉は笑いながら(🤑)声を掛けて、高(gāo )瀬の掘(jué )起(🚩)した畠を見(jiàn )た。サクの切り方が浅か(🧖)っ(🕎)た。音(yīn )吉は高瀬(lài )から(🔅)鍬を受取(📗)(qǔ )って、もっと深く(🐭)切っ(🍥)て(⛩)見せた。
矢(shǐ )場(chǎng )は正木大尉(wè(😠)i )や(📋)桜井先生など(🧚)が発起で(💿)、天主台の下(🧦)に小屋(wū(🏍) )を造って、楓か(⏯)えで、欅けやき(💯)などの(🥙)緑に隠れた、極く静かな位(wè(🍐)i )置にあった。丁度そこで(🤤)二(èr )人は大尉と(🥜)体操(cāo )の教師(shī )とに(🐉)逢った。まだ他の顔(yá )触か(🏑)おぶれも一人(rén )二(🥈)人見(jiàn )えた(💾)。一(yī )時は(🛐)塾の(📐)連(🚯)中が挙こぞ(🍹)ってそ(🤾)こへ集ったこと(⛷)も(😸)有っ(🤹)たが、次第に子安の(🌶)足(zú )も遠く(🧡)な(🚠)り、桜井(jǐng )先生もあ(🍻)まり顔を見(🐽)(jiàn )せない。高瀬(là(🏻)i )が園内の茶屋に預けてある弓の道具(🍛)を取りに行って来て学士に交(jiāo )際つきあ(👡)うという(🍝)は彼(🤷)とし(🚂)てはめずら(🌪)し(🌈)い位(🕘)だ。
学(🔝)士はこの家の子(zǐ )のことなどを親達(⛰)に(📰)尋(🥓)ねなが(🤵)ら、手酌(zhuó )で(🕥)始めた。
これと擦(cā(✡) )違(👿)すれち(🍕)が(❌)いに越後えち(⬜)ご(🍂)の方(🔆)からやって(🐖)来(lá(🖋)i )た上り汽車が(🌯)やがて汽(qì )笛(dí )の音を残して、東京を(⌛)指(🥚)し(🎀)て(🔦)行(⛅)って了った頃は(🖤)、高(🕵)瀬(👴)も塾(🖱)(shú )の庭を帰っ(🕊)て行(🖍)った。周(📗)(zhōu )囲あ(🤰)たりにはあ(🐔)たかも船(chuán )が出た(👷)後の港の静かさが有った。塾の庭(🈸)にあ(👧)る桜は濃い淡い(💋)樹(shù )の影(yǐ(⛴)ng )を地に落して(🚜)いた(😱)。谷づたいに高瀬(🚋)は(🍻)独ひとり桑畠(tián )の(🛰)間(🛠)を帰り(❌)なが(🎈)ら、都会から遁(dùn )の(🎾)がれ(📝)て来(📀)た自分(🤱)の身を考えた(🥉)。彼(🦏)が(💅)近(🚑)い身の辺ほと(🚫)りに(💸)あった(😽)見せか(🤦)け(🚎)の生活(huó )から――(✨)甲斐(fěi )かいも(🗞)無い反抗と心労と(🚬)から(🕰)―(⛏)―その他あらゆる(❕)ものから(🕰)遁のがれて来(🆘)た自分の身(🛃)(shēn )を考(🌻)(kǎo )えた(🙂)。もっと自(♌)分(➿)を新鮮に、そして簡素(💁)(sù )に(🎄)する(🖲)こ(🐷)とは(♎)無いか。その(😕)た(🏗)め(🏨)に(🗼)、彼(🔺)(bǐ(🔋) )は他(tā(🔕) )にもあった教師(🤣)の口を(📐)断り、すこし土でも掘って見(🍛)(jiàn )ようと思って、わざわざこの(👌)寂(jì )しい(🆖)田舎へ(🛴)入(😓)(rù )って来た。
(😭)塾の庭に(🕌)ある樹(🏥)木の緑も(🔛)深い(🙋)。清(🚫)(qīng )す(🤦)ず(🖋)しそうなアカシヤの下に(📿)は石に腰掛けて本(běn )を開ける生(🌳)徒もある。濃(⭕)い(💳)桜の葉(🔜)の(🔠)蔭には土俵が出(chū )来て、(🍭)そこで無邪(xié )気な相撲す(⛴)もうの(🚃)声が起る。この山の上へ来て二(èr )度(👯)七月(💮)を(🐳)する高瀬には、学(🍴)校の窓(chuāng )から見(🐺)(jiàn )える谷や岡が余程(⛳)親(🔫)し(🌤)いも(🛃)のと成(🐿)って来た。その田圃(🤨)(pǔ(✒) )側たんぼわ(♑)きは、高瀬が行っ(🏝)ては草を藉しき、土の臭気(qì(🥉) )におい(🎪)を(🐆)嗅ぎ、百(🅱)姓の仕事(shì(🕡) )を眺(😾)め、畠の中で(🚤)吸(🏹)(xī )う嬰(⛎)児(ér )あ(💖)かんぼの乳の(🍢)音(yīn )を聞いたりなどして、(🐞)暇さえあれば(♏)歩き(🌫)廻るのを楽み(🗺)と(🌟)するところだ。一度(🥙)消(xiāo )え(🎸)た夏(🐴)らし(💐)い白い雲が復(🚌)た窓の外へ(🏖)帰っ(🏟)て来(💻)た。高瀬(lài )はその熱を帯びた、陰(💄)影の多(⛓)い雲の形(🏈)から、青空を(🥍)流(liú(🍃) )れ(😿)る遠い(🍘)水(🏢)(shuǐ )蒸気の群(qún )まで、見分(⛎)けが(🚆)つくように成った。
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