日本《鈴木 さとみ 顔射》2行目ライン
鈴木 さとみ 顔射あらすじ
荒浜あら(🗝)はまの(😚)ほうからその音が聞えて(🚒)きます(🥚)。荒浜とい(🎥)うところ(🧢)は外海にむいた砂地(🤡)(dì )の多い漁村です。仙(🛩)台(tái )せん(🚖)だいか(🎪)ら一里(🍷)ほどあります。そんな遠い(🐮)ほ(🚠)うで鳴(🚏)る海の音が名掛町なか(📛)けちょうの宿まで(⬅)よく聞(🌐)え(➗)ます。
茶(🤒)(chá(🙆) )丈(zhà(🌩)ng )の(🎒)亭主(zhǔ )て(🗡)いしゅは(📥)大津(🚇)の(🐮)ほうへ通(tō(🏁)ng )かよって働(dòng )いて(🐌)いる(🤘)大工(🌉)(gōng )、その(🚓)む(🎂)すこは大津のげた屋へ(💷)奉(fè(💑)ng )公し(💞)てい(💼)る(🐝)若者で、おかみさん(🚞)と娘(niáng )とがるすいかたがた古(gǔ )い茶(🏹)がまのわ(🗯)きでほたる(😝)のかごを張るのを毎(měi )日の内職(🌿)にし(📹)ていま(😅)した。石(🍛)(shí )山(shān )はほたるの名所ですから、まだ人(🤣)の出さか(🎦)ら(🍙)ないうちから、おか(📽)みさ(🧑)んたち(👾)はそのみやげ(🥎)もののしたくをい(🧕)そいで(😠)いた(🛸)ので(💷)しょう(🍰)。
(🔻)恩人(😈)(rén )、吉村(🎤)さんの家(🎅)といえば(🔡)、わた(👷)しが少(🕦)(shǎo )年(nián )期から青年(nián )期(🧡)(qī )にかけ(🈴)ての日を送ったとこ(🎦)ろです。お話の(👔)ついでに、自分の書(🥌)生時代のこ(📊)と(📭)をこ(🐿)こに(🧔)すこ(🦁)し書(👨)(shū )き(⏪)つけてみましょう。
「それはうらやましい。わたしは十(shí )の年(⛔)に(🎲)郷里(lǐ )く(👇)にを出(chū )たもので(🤤)すから、久しぶりにここを通(tōng )ります(🛹)。でも、山(shān )育(🛩)ちは争わ(🈷)れな(🐢)いものとみえ(⏮)て、わた(🍙)し(🎓)の顔を見(📆)ると(🖼)、山ざる(👲)、山ざ(🧢)るという人が(🐾)よ(💒)くありま(🌍)す。」
(⛳)海といえ(📠)ば、わたしのような山(😢)国に生まれて深(shēn )い(⏮)森林の中(zhōng )に(🏙)育(yù )っ(💓)たものは(♓)、特別そちらのほうへ(🕠)心を誘われます(🐨)。そ(👑)ういうわたしは、相州そうしゅ(🐞)う鎌(🚛)倉かまく(🗼)らにも小田原にも、上総かずさの富津(🚵)(jīn )ふっつにも時を送ったことがあり、西は四(sì )日市よっかいち、神(shén )戸こ(🏠)うべ、須(🙈)磨すま明石(shí )あ(🏖)かしから土佐とさの高(gāo )知まで(🌭)行って見て、まんざら(〽)海を(👚)知らないでもありませ(🚚)んでし(🆑)た。しか(🚏)し、(♌)布施ふせさ(🕖)んといっしょに(🍷)仙(🌙)台から(🐝)宮城(🍅)野みやぎのを(🚺)通(🚫)り、荒浜(bā(📪)ng )まで(🗞)歩いて、見(👜)わたすか(🔤)ぎり砂(shā )浜の(🖱)続い(👔)たところに出(chū )て行(💻)った(🔠)時ほど、(🏟)心(😳)を(🍿)打たれた(🏣)こ(📟)と(📩)も(📣)ありません。
わ(🤣)たしは皆さんの前に一つの(♌)た(🐪)とえ話を(💠)持ち出(🔶)(chū )し(📈)ますよ。ここに一(🍜)人の(👘)学校生(💃)徒(tú(🤤) )がある(🚸)とし(🆓)ま(🔧)すよ。春(💨)先とい(☝)うも(🎅)のはだれ(😣)でも眠い(💊)ものですが(🌆)、その学校生徒もちょうど春先のよ(🍱)う(🧡)な眠い(🏋)さ(🛠)かりの年ごろで、朝早くに(💣)わとりが鳴き出(🚵)しても、(🕸)なかなか(🍞)目がさ(😛)めませ(😮)ん(⏩)。一(🎱)番(fā(🗃)n )ど(🍗)りはもとよ(🙌)りの(🔅)こ(🕧)と、三番(💱)(fān )ど(🛃)りの(🤞)声(shēng )がす(🙃)るころになって(🦏)も、まだ(🧚)生(🌐)徒は眠(🏖)がって、夢を見(jiàn )ていました。こんなに(🚴)にわとり(😱)の鳴くのも知らないでいるくらいですから、(🐗)寝ぼ(🤛)けまなこに太(🏒)陽を望(wàng )みましても、ほとほとその笑(📐)顔を仰いだこともなくて月日を送って(🏏)いたのです。ただ朝に(✡)なれ(🥝)ば東の空から出(🗑)(chū )て(📡)晩には西の空(🍪)に沈んで行くような、そんな赤(chì(🏺) )いし(🛩)ょ(👙)んぼりした日(rì(👘) )輪しか知(🦁)りませんでした。太(😠)陽はその生徒から離(👨)れて(🕘)行っ(🔚)て、おも(🥠)しろくもおかしくもな(😄)い顔(🐡)(yá )つきの(🐚)もの(♎)とし(🐸)か目に映りま(🧛)せんでした。
どうし(🌰)てわたしがこんな刀(dāo )鍛(duàn )冶を知るようになりましたか(☔)、ま(🤑)ず(🔃)その(💲)こ(🏇)とからお話ししま(🧀)しょう。
吉(🎿)村(cūn )よしむらのむすこ(👻)さん(⚫)は秋の新学期の(🏔)したくも(🕞)ありまして、町での親類回りをす(🥧)ました上、東京の(😫)ほうへ先に帰って(🥠)行き(🎏)ましたが、わ(📴)たしは自分の(🧚)仕(🏐)(shì )事を(🚏)持(🔈)ってき(🐠)ていた(🔔)ので、(🤫)そ(💦)れのす(🌉)むまで姉(🏬)の(😘)家にとどまりました。
その時(🏘)です。わた(⏸)しはがけの(🎰)わき(🔋)におっこちている小石(shí(😓) )を拾(shí )いあげ(👟)、そ(🥝)れを(🌭)谷(📌)底(dǐ )のほうへ投げてみて(🕓)、うらないご(🐉)とを試み(🥈)よ(⏯)う(🧝)としました。まだ(🍒)わた(🕋)しも若(👕)かっ(🕔)たもので(💧)す(🍇)から、(😰)もしその小(📺)石が川(chuān )の水に(👪)と(📔)どいたら、自分でこうときめておいた前途の(🈚)目じるしを変(biàn )えずに進もう、もしまたその小(xiǎ(🥫)o )石がと(👓)どかなか(🚹)ったら(🎀)、自(zì )分の畑に(🕣)はないものと(😛)思(sī )って、好きな(🎇)道もあきら(🚏)めよう、そんなふうに思い(🕶)迷った(🏞)のです。ところ(🖍)が(🍌)、どうで(🏒)しょう、わたしの投(tóu )げ(👅)てみた小石は、一(yī )つは(🔩)川(🕑)の(🛒)手(⬇)前に落ち、一つ(😫)は川の(🥙)中に(🐁)落(👔)ちて、自分なが(🚦)ら(🧦)どうしていい(✈)かわか(✨)らな(🏏)か(🕟)った(🎳)こともあ(❕)りましたよ。
一〇 木曾のはえ
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