こ(⚾)れ(🤢)をきいて黙々も(🐡)く(👃)もく先(🏮)生(🎖)は感歎した(🎖)。
七==五
「どこ(🗯)へいったん(🏨)ですか」と光(❄)一がきく(😂)。
「小原(🛐)!」
「そうだ、金があって時間があっ(💞)て学問するもの(🕕)は幸福だ、わしの塾(🖊)じゅく(🎓)の生徒はみんな不(bú(🐿) )幸(💢)なやつば(🥀)かりだ、(🥣)同じ土(👾)地に生(🗾)(shēng )ま(🚾)れ同じ年ご(🌒)ろでありながら、(🏒)ただ(🏭)、金のために甲(jiǎ )こうは意(yì )気(😙)揚々よう(🌕)よ(💵)うとし(🚜)乙おつ(🈲)は悄然しょうぜん(🅰)とする(🐷)、こんな(🌀)不公(💏)(gō(👉)ng )平な話(huà )はな(🕦)い(🍆)のだ、(🚊)いいか安場(👀)(chǎ(🧙)ng )、(🏛)そこでだ、わし(🛢)は生徒(🛰)(tú )共の肩(jiā(👃)n )身を広(🍶)く(🕹)さしてやりたい、金ずくではかなわない、(🎢)か(🧒)れらの学(😑)校は洋(yá(💓)ng )風の堂々たるものだ、わしの(🕜)塾(💕)(shú )じゅく(🗃)は壁が落ち屋根(🔌)がも(🈷)り(👎)畳たたみ(👮)がぼろぼ(😕)ろだ、生(shēng )徒(🎟)は町(dīng )を(🧐)歩(bù )く(👍)にいつも小さくな(🍶)っ(👆)てしょぼ(🔒)しょ(🌱)ぼ(😆)している(⛅)、(🆖)だからせめて野(yě(👊) )球(qiú )で(📓)もい(🚎)いから一遍(🚐)(biàn )いっぺ(🌝)ん勝た(🌅)してやりたい、実(shí )力のあるもの(🌵)は貧富に(🐂)かかわ(🎈)らず(🕍)優勝(shèng )者になれる(🍩)ものだということを知らし(💜)めた(🏼)い、師(shī )範生も中学(🌑)生(shēng )も黙々生もくもく(🕴)せいも(🕔)同(tóng )等(🆒)のも(♐)の(🍒)である(🐔)と(🏛)思わせた(🌕)い、(🛴)大手をふって町を歩く気にならせたい、だからどう(🐌)し(🈶)ても今度は勝た(⌚)ねばならん、わ(🎵)しもこの年(nián )になっ(🚾)て、(🏥)なにをくるしんですっぱ(🕢)だかになっ(🍾)て空(kōng )あき地ちでバットを(🎞)ふ(🥃)り生徒(tú )等(🎐)を相(xiàng )手に遊ん(😢)でいたか(✌)ろう、生徒の自尊心(xīn )を養成(🍾)し(🔞)たいためだ、そうして一(yī )方において町の人(🐆)々(💖)や官学崇(🚸)拝(🏥)者(zhě )を見かえしてやりた(🍵)いため(🈺)だ、野球(🧠)の勝敗(bài )は(🏁)一小事(💣)だが(🌊)、こ(🕋)こで(✖)負ければ(🏒)わし(💙)の(🥊)生徒はますます自尊(zūn )心を失い肩身(👆)を小(xiǎo )さくする、実に一(🌀)大事件(🏔)だ、なあ安(⚡)場、今度(dù )こ(🔺)そはだ、なあおい、しっか(🚣)りやっ(👊)てく(♿)れ」
「あ(🛳)ッ、へそか」
「いやかまわない(🏢)、わ(🤽)しも(💧)おひ(🥉)るか(🚱)らは見(📸)物(wù )にゆくぞ、し(🌾)っかり(😳)やってくれ」
見(jiàn )物人は拍手喝采はくしゅかっさいした、す(🌶)ねあてとプロテクターをつけた肩幅(fú(🚮) )の(👋)広(guǎng )い小原は、マスクをわき(🖱)にはさ(🧐)み、ミ(🚩)ットをさげ(📋)て先(🀄)頭に立(lì )った、(🛅)それに(📼)つづ(🃏)いて(🚋)眉目秀麗(🍎)びもくしゅうれいの柳(🌔)光一(yī )、敏(🤽)(mǐn )捷び(🤾)んしょ(❤)う(🔧)らしい手(🍿)(shǒ(🤑)u )塚(zhǒng )、その他(🍎)が一糸みだ(📽)れずしずか(🎣)に歩を運んでくる。
寄宿舎に閉じ(🎰)こめられてか(🈸)ごの鳥のごとく小(🐦)さくなっ(⛔)ている師(⛩)範生(👆)の目から見ると、中学(🍉)生の生活(huó )はま(📅)っ(🐼)たく不潔であり放縦ほうじゅうであり(🈶)頽(🤨)廃的たいはいて(🎅)きである。
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