この声と(🖤)共に学校の応(🥁)援(👵)歌(gē )が(🥗)とど(⚡)ろいた。黙々もくもく(🍷)の第一打者は五大(✳)洲である。かれはかんかんにおこ(👕)っていた。か(💧)れは頭の鉢巻(quà(📒)n )きをかな(🍋)ぐりすてたとき、(💱)その斑々はんぱんたる火傷(shāng )やけ(🐂)ど(😐)のあとが現われたの(🎠)で見物(wù )人はまたまた喝采(cǎi )した。
「見ろ! あの(♒)手塚てえ(🛁)やつは(🖊)いまに大(🦊)(dà )変なミ(✍)スをや(⏹)るぞ、(🤚)見(jiàn )物(wù )人に(😋)賞ほめられる(🎂)ことば(🥨)か(🤔)り(😬)を考え(✡)てるから(🦀)ね」
町の(💸)人々(📇)はこううわさした(👩)。そ(🚃)れだけ厳(🦎)格(gé )な熊田(🦇)先生(shēng )が今中学(xué(🗞) )校内(nè(🙎)i )に(🙁)不良少(🧕)年(niá(🕹)n )があると聞(🐹)いたのだか(🥀)らたまら(🎑)ない。
「(🌦)どこへ(🆗)いった(🎑)んで(🕊)す(⏬)か」と光一(yī )がき(🍙)く。
「(🏟)活動を見にゆくの(🥗)は(🌦)けしからん」
「やあ寝過ごし(💰)た」と千(🕘)(qiān )三はあわてて飛び起きた。
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