「いいで(📜)す、う(💃)るさくたって、卑怯者に(🙉)なるより、よっぽどましです。」
と(🏈)、自(zì )分で自(zì )分を励まし、どうなり気持を落ちつ(🥘)けるこ(🐳)とが出来た。
五(✂)(wǔ )年(➖)(nián )生(🏷)(shēng )全体(🛹)がざ(🔆)わめき立っているのを(🤓)うしろに感じ(⏹)な(🧔)がら、次郎はもう渡り廊下(xià(🥣) )を二三(sā(🔙)n )間ほ(🎳)ども歩(🈚)(bù )いてい(⚡)た。
「このまま放(✝)っとくと、(⛸)上級(jí(💑) )生の(🛩)権(quán )威けんいに(😑)かかわるぞ!」
「僕、(📷)いっぺんも会っ(💝)たことがな(😟)いようだね。君(🏌)の(🚈)家でも。」
恭一は、もう(🏔)その頃には、詩(👦)や(🦔)歌(gē(🗻) )をか(🚐)なり多(🏴)(duō )く作ってお(🍐)り、年(😭)二(èr )回発行される校友会(huì )誌には(✔)、き(➿)ま(🕞)って何か(🚘)を発(fā(😀) )表してい(👿)た。次(cì )郎には、それが世に(🍙)もすばらしい(😨)ことのように思(sī )えた。そのた(🈁)めに、彼(bǐ )の(📲)恭一に対(duì )する(👧)敬(💒)愛の念は、これ(🚼)ま(⬛)で(🦐)とはちがった(❤)意味で深(🌛)まって行(🐷)っ(📂)た。が、同(tóng )時に、彼が、(🔚)何(❔)かし(📭)ら、恭(gō(🚓)ng )一に(🔭)対して(😚)妬(🤷)ねた(😕)ましさを感じはじめ(🚏)たこ(🙉)と(🏳)も(🍽)、たしかだった。
恭一(📦)はまた顔を(🔊)赧らめたが、
(🥢)みんなは愉快そうに笑(🌤)っ(🥀)た。四年生と五年生との(💜)そ(🏺)りがあわ(📛)ないのは(⬆)、毎年(🥐)(nián )のことだ(🈹)が、(🌮)今年の五年生(⏮)(shēng )には(🍉)、とく(📰)べつ無茶な連中(zhōng )が多(duō )いので、四年(🥃)生の反感(⌛)も(🎮)それ(🌆)だけ大(🙌)(dà )きいの(🚶)だった。
「どうもし(🏟)ません。あたりまえにして(🔝)いるだけで(⌛)す。」
(🐜)だが、彼の詩について、こ(🧥)れ以上のことを(🤭)語(yǔ )るのは、今(jīn )はそ(🎃)の時(shí )期ではな(🙊)い。何しろ、(🍟)彼はまだ、歌一首作るにも、(⏫)指を折って字数を数えてみなけれ(🥢)ば(💹)ならない程度の幼い詩人(🌲)だったし、そ(⏪)れに(🐢)、恭一(yī )の詩(🚯)に対してある妬(🗞)ましさを感(⏲)じ(🧣)ていた(😓)とし(📚)て(🔩)も(🔅)、彼(bǐ )の身(shēn )辺(🛌)には、(🚪)詩以(🥉)上に切実(🍔)な問題(tí )がまだ(😈)たくさ(👴)ん残されていた(🥏)か(⏺)らであ(🎭)る。
ビデオ このサイトは2025-02-23 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025