「どうでしょう(🌷)、高瀬(💋)君、(🕘)今(🍄)(jī(🥒)n )度(⬜)塾へ御願い(🏮)しました(🌆)伜(💯)(zú(🧓) )せがれの奴は。あ(🐵)れで弟と違(wéi )って、性質は(🌋)温(🎐)順(shùn )すなお(🐐)な(🍋)方なんですがネ。あれは小学(xué )校に居る時代から図(tú )画(huà )が得意でして(🔜)、その方では何(hé )時で(💚)も甲(jiǎ )を貰っ(📒)て来ましたよ(🖐)。私が伜に、お前は(🎟)何に(🆑)成るつもりだッて聞き(🏬)ましたら(😰)、僕は(🌷)大(💐)きく成ったら、泉(🆑)先生のように成(ché(✔)ng )るんだなんて(🛢)……あれで物に成り(🥒)ましょうか…(🚞)…」(🎅)
「先(xiā(🧜)n )生、虫(👿)じゃいけませんか」
岡(gāng )の上(shàng )へ出ると、なまぬるい微(wēi )かすか(⛓)な風が黄色くなり(🐲)かけた麦畠(tián )を渡(⤵)っ(🤦)て来(🥟)(lá(😭)i )る(🎾)。麦の穂と穂の(⬅)擦すれる音(🕧)(yīn )が聞(🔌)える(🎡)。強い、(♎)掩(🏵)(yǎn )お(🌺)おい冠さって来(🔨)るような(🏙)叢くさむ(🦎)らの香気(🏄)に(⏮)おいは二人(🎲)を沈黙させた。二語ふた(👆)こと、(🆕)三語み(🤦)こと物を言っ(🌻)て(✔)見て、復た二人(rén )とも(🐬)黙って歩(🍭)(bù )いた。
とお(🤜)島は夫に話(🔌)(huà )して、復(🏧)(fù )た(➡)乳呑(🐂)(tiā(☔)n )児の顔(🙄)を眺め(🕎)た。その児は乳房を押えて飲むほ(🚀)どに成(ché(🌃)ng )人(💄)して(📺)いた。
間もな(🥊)く(❗)三人(🕋)(rén )は(⌛)先(🌱)(xiā(🆚)n )生一人をこの(🍚)隠れ家に残(cán )して置いて、(🤲)町の方へ(🚳)帰(guī )っ(🦆)て行った。[#「(🍧)。」は底本では「、(🙏)」]学士(😇)がユック(🎥)リユック(🧘)リ(📁)歩(bù )くので他の二人は時々足(🖍)(zú(😩) )を停めて待合わせては復(fù )たサ(🐺)ッ(🐓)サと歩いた。
「……私も今(jī(➖)n )、朝顔を(⚪)作(zuò(♐) )ってます……上(📞)(shàng )田(tián )ではよく(😰)作りま(🧦)し(😎)た……今年はウマく(🗄)いくかど(🆘)うか知りません(🚌)がネ、ま(☝)あ見に(🕹)来て(📊)下さらんか」(🍮)
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