翌(yì(🧢) )朝高瀬は塾(shú )へ(🎋)出ようとし(😢)て、例のよ(🐤)うに鉄(😫)道の踏切の(💾)ところへ(📷)出た(👪)。線路(⚡)を(👩)渡(dù )って行(🍊)く塾の生(🎃)徒などもあった。丁(dīng )度(🎬)そこで(🍥)与(yǔ )良町よらまち(😊)の方からやって(💆)来る子安(🥐)(ān )に(🚫)逢っ(💶)た。毎時いつも言い合(🧑)せたように皆(🏺)なの落合(hé(🈁) )うところだ(🌞)。高(🎆)瀬は(🕸)子安(😘)を待合(hé )せて、一(yī(😄) )諸に塾の方へ歩い(🐟)た。
「高瀬さんに一つ(🦓)、私の大事な朝(chá(🚪)o )顔を見て(🌿)頂きましょう(🍶)か」
と学士(shì )は(👾)答(dá )えた。
坂(👬)(bǎ(🛂)n )道を上(shàng )ると、大手の跡(📼)へ(🙈)出る。士族地の方へ行く細い流(🏙)がその(🕞)辺の町の間を(⌚)流れて来ている。二人は(🎠)広岡理学士の(🏴)噂(zǔn )うわさなどをしな(🤺)がら歩い(🤶)た。
(❣)高瀬と学士(shì )とは懐古園(yuán )の方へ並ん(😈)で歩い(👯)て行(háng )っ(🧑)た(🏔)。学士は(🦍)弓(💱)(gōng )を入れた袋や、弓(gō(🎚)ng )掛ゆがけ、(🎷)松(🔨)脂(🍵)く(🤦)すね(🖤)の類たぐいを(🎯)入れた鞄かばんを提げた(🕎)。古い(🈂)城(chéng )址(zhǐ )じょう(🕒)しの周囲まわりだけに(🏻)、(🤕)二(è(😄)r )人が添(🧘)(tiā(🐷)n )うて行く石垣(yuán )の上の(💲)桑(sāng )畠も往(🎧)昔むか(⛄)し(🤱)は厳いか(🍝)めしい屋敷(⬜)のあっ(🙆)たという跡だ。鉄道のために種(zhǒng )々いろいろに変え(🎥)られた、(📎)砂や石の(🥥)盛(shèng )り上(👏)った地勢が(🥁)二(🥤)人(rén )の眼(✋)にあ(✈)った。
仏蘭(lá(🚫)n )西語の話をする時(🏻)ほど、学士の眼は華(🐡)やか(🤱)に輝くこ(👚)と(📦)はなかった。
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