そ(🎒)れから、小学校(xiào )の(⤴)事務員とな(🎚)っ(🎟)て、それ(🐻)が最(zuì )後(hòu )かと思(👴)いましたら、いや活(🚳)版職(💽)工となったので(👖)した。活版職(🍶)工(gōng )とな(🚀)って、それ(👝)から(⏭)こ(🚁)んどは古着商と(⛰)なりました。
九(🌂) (🧔)桃
(🖕)あのつるから切(qiē )り(😝)た(♑)ての(🚛)新(xīn )しい色(😅)つやのを(🎵)、どかり(🙅)とそ(😕)こへ置いた(😃)時(🎐)は、だれで(🤽)も(📹)子供(🍐)のように(🥈)うれしい。新(xīn )し(🤳)い秋のみの(👑)りですからね(🎰)。ほ(🌅)かの家と同じように(🏩)、(📁)姉のところ(🧥)でも(🤡)青い夕(xī )顔(💠)を輪切(📐)りに(🦉)して、(😀)かん(🚰)ぴょう(🤭)に造るし(🤳)たくをしました。まずそ(🚓)の輪切(🤗)りにしたやつ(➡)をまな(🖤)いたの上(shàng )にのせます(🏦)。薄くけずった二(💶)本の竹がまな(🐯)い(👒)たの上(😆)に平(píng )行(háng )に打(🥈)ちつけてあります(🈷)。額ひ(🔐)たいつ(🚐)きも(🕓)まだ若々しい薬方くすりか(🈺)たの若者な(🍑)ぞが(🖊)、細身(🐩)(shē(🕣)n )のほうちょうを片手に、腕(📗)まくりで(🕵)、そのま(😋)ない(🚤)たの前に(🏭)すわ(🐜)っ(🚾)たところは(⏮)絵(guì )にしても見(🔈)たい(👬)ほどさわやかなものです(🔊)。ほうちょ(🌻)う(✡)が(🛴)順に(🌶)動い(🔺)て、(🧠)輪(lú(🗽)n )切(🌥)りにされ(💑)た夕顔が二(🖍)本(🔪)の竹の間(🎠)をすべって行(háng )きますと、(🏴)そこから生(shē(🚢)ng )のままのかんぴょうが生まれてきま(🅰)す。ど(⚪)うかすると五六尺あまりもあ(👛)るような長い(💥)長(zhǎng )いやつ(🌞)も生まれ(💥)てきま(🤣)す。それ(😺)を日にあ(🔒)て風に(🦌)かわ(🎞)かしてかんぴょうに(🏤)造りあげる(😉)のです。田園(🏞)のふ(🐉)ぜい(🏵)はそん(🚫)なと(👅)ころにも深(shēn )いものが(🔇)ありました。
こんな電(dià(📃)n )報が(♏)東(dōng )京から(🐘)と(🎀)ど(✉)きました。
川(chuān )上(🤛)を(🍎)見(jiàn )てきたかわずは、いろ(🦒)いろと(🤒)土地の馬の(🐀)話(🍧)をも聞いてきてそのこと(🍷)を相手(📂)のかわ(🥕)ず(🏾)に語(🐢)り聞かせました。
呉(🐨)くれくみ子さ(🎬)んも、(☕)そういう(🥐)家に(💇)生まれた人でし(👊)た(🐭)。この人は明治(zhì )女(nǚ )学(xué )校(xiào )と(🛴)いう学(💯)校で習字(🚗)を(🔱)教え(🌱)なが(🦔)ら、舎監を兼(jiān )ねていて、多くの生徒からおかあさ(🍬)ん(🍢)のよう(🏭)に(📓)慕わ(🚞)れた(🐞)婦(🕔)(fù )人(☝)で(🐈)し(⬇)た(🐱)。あの歴(lì(🕴) )史のある(〰)学校もおしまい(🕜)の時分には、先(😗)生方(👧)は一人去り、二(èr )人(rén )去りするよ(🍒)うになった(🏹)の(🎦)です(❇)。その中で学(xué(👷) )校の盛んな時も、衰(😅)えた(🏔)時も、すこしも変(🔴)らず(⛪)に、いつでも同じ(🍝)ように人を教(🐰)えて(🧠)倦うまなかったのは呉くみ子さんでし(👋)た。ああい(♋)う人の生(🦕)涯(🤘)(yá )しょう(🚭)がいは(🛍)目立たないものですか(🦄)ら、わりかた、世間(📇)に知(zhī )られ(🕐)ま(🐾)せん(🧥)し(🥑)、その人の事跡も多(duō )く伝(🆚)わりま(🉐)せん。しか(🥩)し(👋)、(👏)わ(🦍)た(🚛)しは呉くみ子(🈸)さんのような、男も及ばないほど守る力に長たけた婦人のあったことを知っていま(🌡)す。一番(💀)最(zuì(🔫) )後(hòu )までふみとどまっ(💱)て、あ(🐨)の学校と運(yùn )命を(🎼)ともにした人も呉く(📓)み子さんで(🆘)した。
皆さんは(🦒)お友だちをなくした覚えがあります(🔀)か。わた(🌑)し(➰)には二(🦃)十(shí )七(qī )の若(ruò )さでな(🥍)くなった(🍍)一人の(🍔)お友だちがありまし(😆)た。わたしがその人を知った(🏓)のはなくなる三(sā(📡)n )年前(qián )ぐら(🗯)いからで、そんな短い交際ではあ(🖱)り(🤶)ましたが、不思議にもそ(🕗)のお友だちはなくなったあとになって、(🎮)いろい(🔑)ろわ(🛋)た(🐦)しに(🐲)話しか(📹)ける(🐪)ようになりました。その人(rén )ののこした言葉(🤳)が物(wù(🤟) )を言うようになりま(🏼)した。ほん(✝)とに、(🌻)そのお友(yǒu )だ(🕥)ちは遠い草葉のか(🐺)げからも深い声を送(🏌)ってよこすような(🌘)人でした。
姉の家に(♋)は、(🌂)昔から伝わる漢籍、兵書、(✖)歌書(shū )、そ(👼)の他の書(shū )物もすくなくはあり(🐥)ませんで(🤢)し(😷)た(🐷)。裏庭にある土(🐓)(tǔ )蔵の二階は本箱(xiāng )でいっぱい(👡)でした(🔪)。高瀬の兄はわ(🕜)たし(👣)にむかって、それ(🎇)らの(🕌)蔵書(🔗)を勝(shèng )手に探(🏞)れと言ってくれ(🤚)、姉(zǐ )は(🥤)ま(😰)た姉で、古い絵(🐤)、古い手紙、香(👺)の道具、う(🌡)る(👔)しぬりの器(qì )、陶器(qì )のたぐ(🛳)いな(😾)ぞを取り出(🥨)してき(🛹)て見(jià(🚑)n )せ(🍼)てくれました。そ(🐬)の(⏬)中(🐒)に(🐪)、高瀬(lài )の(🐙)兄(🌊)の先代が愛用したという古(gǔ )い茶わん(🥨)が出て(💖)きました。
三(sān ) (🥝)近江の刀(dāo )鍛冶
ふとし(🐆)たことから、刀鍛(🚓)(duàn )冶(🗨)来助老人のう(😪)わさ(🚄)がこの若者(zhě )の口から出(⛱)(chū )ました。とい(👈)う(🔁)のは、来助老人(rén )はそのお(🏤)じさんにあた(🌂)るからで(🆖)ありました。わたしが(🧦)初め(🖲)てあの刀鍛冶を知(📽)る(⛲)ようになったの(📂)も(💌)、(🕓)その時(shí )から(🔜)です。聞いてみますと、来助(👰)(zhù )老人はま(🥔)ことの(📢)刀(📷)鍛冶らしい人で、そ(💩)ん(🖌)な人(🎯)(rén )が湖水の(💹)ほとりにか(🌈)く(🏔)れ(🎯)ているのもゆ(🌰)かしく思われ、どうかしてわ(🐕)たしはその人(ré(👄)n )に会っ(🚐)てみ(🤵)たいと思うようになりまし(⛷)た。
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