「青木君、ぼ(🔷)くの(📔)学校(👊)へ入学(xué )した(❓)まえよ(🧘)」
(👦)かれ(☕)は(⏺)光(guā(🕓)ng )一の球が燦然さんぜん(👁)たる光(guāng )を放(fàng )っ(🤛)てわが思(🛣)う壺つぼをまっすぐ(🐆)にきたと思っ(😍)た、(🥞)かれは(📌)八分(fèn )の力を(🔽)も(🏥)ってふった。
「(🗾)お(🚝)着か(♏)えになっ(🐐)てすぐお(㊙)でましに(⛽)なりま(🎩)した(📗)」
「今日(🚿)(rì )き(🏫)ょうは(🐞)一本も打たせ(⛓)な(🐱)か(🚌)ったね」
「やあい(🐲)、(😻)モクモ(🕖)ク」
「そうかも知(🥛)れませ(🚯)ん」
(🔥)これで柳(liǔ(😦) )の気がしっかりと(🥣)おちつ(👷)く(🍼)のである、柳は小(xiǎo )原の(🌆)老巧に感謝するのはいつもこういう点にある。
「師(🏚)範の(🌌)やつらがい(🔈)いふらした(🌶)ん(😟)だ」
活動館(🏞)の(😊)前に五色(sè(🎺) )の旗が立って(🖖)春(chūn )風にふか(💒)れている、そ(🦇)こ(🗼)からいかにも無知な子(zǐ(🐴) )守りや女(nǚ(✖) )工などが(♏)喜びそうな(🧚)楽(🌙)隊の音がもれて聞(🔀)(wén )こえる、小(xiǎ(💽)o )屋の前の(🍙)軒のきの下に写真(🚪)がい(🚒)くつもいくつも掲げられ(🗂)てその下に大勢(shì(🆘) )の(⛲)子(zǐ )供、米屋の(🛒)小(🌹)僧、小(🔣)料理(🌟)屋(🤯)の出前持ち、子(🚛)を背(🌜)負う女中(zhōng )などが群れていた。光(🍸)一が第一(⏸)に不(🦅)愉(yú )快な(🥤)のは切符(fú(😸) )きっぷの(🏝)売り場(🔞)に大きなあぐらをかいてしりまであら(🔛)わしているほ(🧟)ていのような男(nán )が横柄おうへ(🐝)いな顔をしてお(🏫)客(📏)を下目に見お(🖲)ろしていること(🖍)であ(🏬)る(✔)、(🏠)そ(🐎)れと向かいあっ(🎋)て栄(🍸)養不良の(🈳)よ(🈲)うな小娘が浅黄(huáng )の事務服(fú )を着てきわめてひややかに切符を受けと(🎋)る(✡)。光(guāng )一(yī )はそれを(🆒)がま(🚒)んしなけれ(💇)ばな(⏪)ら(👘)なかった。
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