「(🥀)……私共の勇のやつが、あれで(🌝)子(🦐)供仲間じ(🕎)ゃナ(🔐)カ(📪)ナ(♎)カ相(🗃)撲(pū )が(📆)取(qǔ )れ(🥣)るん(🥡)で(📄)すとサ。此頃このあいだもネ、弓の(🦖)弦(🗜)(xián )つるを褒(bāo )美(💎)ほう(🤛)びに貰(🏣)って(🔎)来まし(📑)た(🎞)がネ、相撲の方(fāng )の名が可(kě )笑おかしい(❔)ん(🈸)ですよ。何だ(🏅)っ(🕘)て聞きましたら(🎦)――(😟)岡の(😺)鹿」
「お早う」
「(😄)人の家へ石(shí )など放り(⏹)込(🈂)みやがって――誰だ(🆖)――悪(🎊)戯いたず(👟)らも好い加(⚾)減にしろ(✉)――真(zhēn )実(shí )ほんとうに(🚬)――(🌹)」
「人の(📍)家へ石など(♏)放(fàng )り込みや(🏽)がって――誰だ――(🚋)悪戯いた(⭐)ずらも好(hǎo )い加減(jiǎn )にしろ――真(zhēn )実ほんと(🔇)うに――」(👀)
「これ、悪(🕵)戯(hū )いたずらしちゃ不(🎱)可いけないよ」
ある日(🚊)、高瀬は受(shòu )持の(🎥)授業(yè )を終(🏠)って、学士の教室(⏰)の(😠)側(cè(🃏) )を通った。学(📄)士も日課を済ましたところであったが、まだ机の(🚇)前に立って(⭕)何か生徒(tú(📓) )に説(💷)明し(❇)てい(🛑)た。机(👁)の上には(⏳)大(🍨)(dà )理石(shí )の屑くず、塩酸(🛄)の壜(🐜)びん(🗳)、コッ(🎯)プなどが置いてあった。蝋燭ろうそくの(🌩)火も燃えていた。学士は手に(😽)したコップをすこし(🍭)傾(🎸)(qī(🏒)ng )かしげて(🌋)見せた。炭素がその玻璃(lí )板(📴)ガラス(🆘)いたの間から流(liú )れ(🔩)ると(🚈)、蝋(là(📓) )燭の火は(📬)水を注(🥞)(zhù )ぎ掛けられたように(😲)消えた。
「(🌉)そ(🍟)もそも(🃏)大弓(gōng )を(🏢)始(shǐ )め(🥂)てか(🍺)ら明(🏭)日で一年(💫)に成(🚿)(ché(🛥)ng )り(🗞)ま(🥒)す」と仲(zhò(🐵)ng )間うち(🐳)では遅く始め(👞)た体操(🍻)の教師が言っ(♋)た。
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